生态文化与生态教育

摘要

文化既是人类对所处环境的一种社会生态适应。人是生物的人，也是社会的人。人类对环境的社会适应即是人类文化。作为生物种的人，人对环境的生物生态适应使人类产生了不同的人种，及具有不同差异的人群。作为社会的人，人以不同的生产方式、生活方式，以自己创造的所有物资财富和精神财富来实现对环境的社会生态适应，从而形成了由自然文化、民族文化和科学文化三个层次作为主流，并以此成为特别时代文化的主要特征。本文探讨了生态文明与可持续发展的关系，分析了生态文化与生态教育的普及的联系。