中国“电视研究”的学科化及其现状

摘要

自1990年代末以来,中国“电视研究”经历了从知识领域到学科的发展过程,迄今已初具雏形,但还远未“成熟”。在方法和理论上,尚未形成自己的传统;电视批评,电视艺术、电视传播等知识领域之间,缺乏必要的学术对话和相互借鉴。作为学科的“电视研究”,需要对已有的知识领域进行整合,创造出真正属于”电视”的、具有一定历史眼光和理性批判精神的学术研究。本文对该领域的“学术化”过程进行了阐述,并对研究现状进行了评析,以引起学界对“电视研究”学术建设的关注。