对中医专业西医内科见习临床思路培养的思考与体会

摘要

中医专业内科见习教学是理论结合临床的实践过程,对于培养学生临床思维能力起到关键作用。临床思维能力可通过复习、强化基本理论知识与体格检查手法、引入实际病例与病案分析等环节来培养,其中又以引入实际病例与病案分析最为重要。首都医科大学非常重视中医专业学生在西医综合医院进行了西医课程的教学与实践活动，在逐步修订理论课和见习课大纲的同时，近年来在带教内科课间见习过程中，带教老师将摆在面前的这一项重要课题进行了许多有积极意义的尝试。