对脑瘫儿童实施医教结合模式的探索

摘要

脑性瘫痪简称脑瘫，是指小儿出生前到出生后一个月内发育时期的非进行性脑损伤所致的综合症，主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常，同时伴有智力、语言、视觉、听觉、自理等方面的多种障碍。脑瘫严重地影响小儿的生长发育、生活和接受正常教育的能力，给家庭和社会带来极大的痛苦和负担，所以要在加强预防工作的同时，对高危儿进行追踪观察，早期发现脑瘫儿童，并及早给予各种康复训练。