小学英语教育游戏界面信息传达探究

摘要

本文结合实例从动机激发、游戏操作和教学内容处理3个方面对小学英语教育游戏界面信息传达进行分析,目的在于运用教育游戏吸引学生的注意力,使教学目标和游戏内容很好地结合,为学生提供一个便于理解和操作的环境.总的来说，从学习动机的激发、游戏的操作和英语知识的传递等方面，研究如何提高小学英语教育游戏界面信息传达的有效性，可以使游戏设计者找到一个游戏的乐趣与教学内容传授的平衡点，不仅能促进学生的学习，还能在一定程度上培养学生的艺术素养。