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北京市建设现代学校制度的实践及思考——在北京2011教育督导评价国际研讨会上的主旨发言

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把改革创新作为教育发展的强大动力,把建设现代学校制度列为教育体制改革的重要任务之一。建设现代学校制度已经成为国际化的基本趋势,是北京实现教育现代化的基本内涵,是学校发展的必然要求。北京市在建设现代学校制度过程中,不仅重点对现代学校的管理体制方面进行了积极地探索,而且注重教育督导评价制度建设,创新教育督导手段和方法,充分发挥教育督导评价在督促学校依法办学、保障素质教育全面实施、提高教育质量、推进教育公平、实现教育现代化、促进每一个学生健康幸福成长等方面的重要作用。

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