21世纪的学校——成功的秘诀

摘要

引导一个学区的教育变革就像建造一艘轮船并为其导航。持续的系统性变革需要管理人员、教师、家长和社区成员以及学生的参与才能实现。首先,变革的理论基础(以哈佛大学教育研究生院“变革领导项目组”成员托尼博士的著作为蓝本,即《全球两极分化:为什么我们最好的学校也没有教给我们孩子最新的生存技能——以及我们能够为之做些什么》);第二,实施这些创新计划的机制(印第安纳州布卢明顿市和谐教育中心的国家学校改革署的培训计划、学区的持续改进计划以及学者理查德·杜福尔和罗伯特·伊克的相关研究和著作《工作中的专业学习群体:提高学生成就的最佳实践》);第三,对学校变革给学生学业成就带来的影响进行评估。