高考成绩

摘要： 一名男高中生考上名校事件在高考成绩出来的七月中旬一度冲上热搜。清北作为中国的最高学府,非得佼佼者才能有幸被录取。而这名男高中生在其二姐考上名校之后也被名校录取,这不得不让世人惊叹。普通的农民家庭能够培养出三名如此优秀的青年,不得不让世人钦佩。笔者通过对这件事情的思索,发现父母的有效陪伴,手足的存在以及家庭潜移默化的道德引领都是成就这名男高中生的关键因素。

摘要： 写作是高中语文教学的重要内容,在高考中占据较高分值,对学生高考成绩会产生重大影响,教师在写作教学过程中需予以足够重视。针对现阶段学生在写作过程中所存在的情感缺失、内容空洞等问题,教师可通过个性化指导的方式妥善解决,弥补传统教学中所存在的漏洞,激发学生主体意识,调动高中生情感因素,充实学生写作内容,不断提升学生写作能力,帮助学生获得理想的作文成绩。

摘要： 北京大学2021年强基计划,对高考成绩入围的考生,学科基础素质测试为语文、数学(与2020年相比有很大变化,2020年Ⅰ组和医学组的学科基础素质测试是数理化三科),对破格入围的考生实施学科特长单独考核。2021年高考后,于6月29日北京大学2021年强基计划校测笔试开考,考试时间为2小时,采用机考形式,在全国各地设有多个考点。

摘要： 目的:探究高考成绩是否可以用于卓越医师班的选拔及基础学科在医学教育中的地位。方法:采用Peason法对我院临床医学专业857人的高考成绩和在校成绩、基础学科成绩和临床学科成绩进行分析。结果:高考成绩和在校成绩之间的相关系数0.26,基础学科成绩和临床学科成绩之间的相关系数0.81。结论:高考成绩不宜作为卓越医师选拔的参考条件,基础学科的成绩可以预测临床学科成绩。

摘要： 前段时间,网上有一篇报道传得火热:居住在大连市的19岁花季少女,在校德才兼备,高考成绩非常好,被南京一所一本大学录取。按理说全家人都应为此高兴,然而,他们却高兴不起来,原因是该花季少女在高考完进行身体检查后,发现自己得了“绒毛浆子宫癌”,医生建议她马上住院治疗。正处花样年华的女孩遭此突变,心情可想而知,而其家人和亲朋好友也为此痛心不已。

摘要： 清华大学2021年强基计划,要求考生在4月12日至4月30日登录清华大学强基计划报名平台进行报名,不能兼报其他高校的强基计划。高考结束后至出分前由考生在报名平台进行确认。高考出分后,学校依据考生高考成绩,按照生源所在省份各学科类的强基计划招生计划数的6倍确定入围高校考核考生名单,并公布入围分数线:对于在相关学科领域具有突出才能和表现且在数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖及以上奖项的考生,可以破格入围。

摘要： 为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,树立科学评价导向,充分发挥评价结果对学校教学的导向、鉴定、诊断、调控和改进作用,哈尔滨市教育局局长何泉牵头抓总,组建团队,联合省、市教研部门共同探索普通高中教学质量增值性评价新模式。增值评价以学生在原有基础上的进步幅度来衡量学校教育质量,运用教育统计和测量方法分析全市普通高中毕业生的中、高考成绩,采用学生成长百分等级模型对九区九县(市)、各普通高中整体和后百分之三十学生分别进行增值分析,变文综理综的捆绑评价为单科评价,汇九大学科于同一平台实施评价,精准捕捉教学中存在的问题,将第三方评估和学科教研指导建议相结合,提出针对性教学改进策略和学科备考建议。

摘要： 石家庄市第二十三中学践行“德智合一,育人为本”的办学理念,以传统教育、国防科技教育为特色,中高考成绩在省会同类学校中保持领先。学校党总支书记、校长苑海生,荣获石家庄市十大知名校长称号。在苑海生的带领下,学校领导班子不忘初心,踔厉奋发,主动作为,追求卓越,营造了“全员、全程、全方位育人”的良好氛围,成为省会优质品牌中学。学党史开新局,抓班子转作风。2021年,学校领导班子深入开展学党史主题教育活动,带动广大师生开展“四史”教育。

摘要： 地理学科是高中课堂的一门必修课,其在高中学科中占据着十分重要的地位,对学生的生活及综合思维的培养有着重要的作用。伴随着新课程改革的深入发展,在高中地理教学中构建高效率、高质量的课堂,已经成为大势所趋。高中地理作为引导学生学习地理知识、人文知识的重要学科,对学生综合素质的全面发展具有重要的促进作用,与此同时也是保障学生高考成绩的有力“法宝”,教师需要对此予以足够的重视。基于此,本文结合西藏地区的高中地理教学情况,对高中地理有效教学的重要性,高中地理有效教学的实现策略进行阐述分析。

摘要： 无论是社会榜单,还是官方榜单,都是由相应的组织机构采用不同的评价指标制定而成.榜单选取标准有所差异,也从不同角度反映了大学及专业的实力.考生和家长在参考时,需深入了解,因事制宜.面对层出不穷、林林总总的榜单,考生在填报志愿时该怎样参考和使用呢?根据高考成绩值次,选月相应的榜单考生高考成绩的高低,在一定程度上决定了录取高校的层次.考生填报志愿选择大学和专业时,可根据个人高考成绩所处的分数段,选用对应的榜单作为参考.

摘要： 科学、合理的高考成绩评价方案,能够对高中学校和任课教师起到良好的导向和激励作用.石家庄市在不断探索实践的基础上,本着面向全体学校,让每一个学校都有进步的原则,通过采取分组评价、增值评价、高分学生保持情况评价等多元化的评价方式,逐步探索可以在不同规模、不同生源学校之间进行高考成绩的比较或评价的方法.

摘要： 本文利用上海市浦东新区某高中高三(6)班10次月考成绩,先后建立了线性模型与GM(1,1)模型进行预测,并进行精度比较,探讨了教学系统中系统误差具备稳定性、随机误差在适度规模的群体样本中相互抵消等有参考价值的研究结论.

摘要： 针对教育生产函数文献中关于学校对学生成绩是否有影响的争论,本文着重讨论了择校上重点高中对学生高考成绩的因果效应。为解决反事实框架下的选择偏差问题,使用倾向值分析(Propensity Score Analysis)方法,包括Heckit干预效应模型、倾向值匹配回归、倾向值加权回归和非参数回归匹配等调整可忽略的干预分配。结果显示在控制家庭社会经济背景等对择校有重要影响的变量的选择偏差过后,“择校上好高中”对高考成绩并没有显著促进作用。

摘要： 本发明公开一种径赛成绩测试方法，包括：在接收到开始指令时，开始计时；获取运动员标签的位置信息；其中，所述运动员标签用于被径赛运动员随身携带；根据所述位置信息，获得运动员的运动轨迹；在所述位置信息与预设的终点位置匹配时，停止计时，获得运动时长；判断所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹是否匹配；若所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹匹配，则保存所述运动时长至预先配置的成绩数据库；若所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹不匹配，则判定所述运动时长无效。相应地，本发明还公开一种服务器和径赛成绩测试系统。实施本发明，径赛成绩的测试过程由服务器自动完成，既保证了成绩的公平客观，又节省了人员成本。

摘要： 该发明公开了一种基于高考大数据的院校录取成绩预测方法，属于数据挖掘领域。本发明提取了高考数据中影响录取成绩的重要特征：专业数、计划数以及录取级差。计划数是指当年各院校文理各科总招生人数；录取级差是指院校录取考生中最高分与最低分的差值。除此以外，基于高考志愿填报的特点，本发明还考虑到各高校之间会有竞争关系的存在，即某一高校的招生人数变化，影响到其他高校的录取情况。本发明提供的模型先使用同位分法进行预测，得到粗略预测值；再利用上述重要特征，使用集成学习模型，拟合出录取成绩变化率，与粗略预测值结合，得到初步预测值；最后利用无监督聚类模型对高校进行划分，拟合高校间的竞争关系，调整初步预测值，得到最终预测结果。

摘要： 本发明涉及成绩认证服务设备、电子成绩单设备和成绩认证服务系统。成绩认证服务设备包括：第一通信单元、第一存储单元以及第一区块链处理单元，第一通信单元与电子成绩单设备通信，接收电子成绩单设备发出的区块链数据，区块链数据是按照区块链技术、基于用户输入的考试成绩信息生成的；第一区块链处理单元与第一通信单元以及第一存储单元通信连接，将区块链数据传送至第一存储单元；第一存储单元构成区块链存储系统的一部分，存储区块链数据。由于采用了区块链技术，本发明的成绩认证服务系统，不但方便了用户对考试成绩的记录、查询和认证，而且有效地提高了成绩的可信度。

摘要： 本申请提供的一种成绩查询任务的构建方法、成绩查询系统、设备和介质，通过获取新建查询任务的请求信息；接收设定的成绩查询主题、以及上传的包含成绩数据的电子表格；对应所述成绩查询主题设定一或多个查询项；接收提交请求信息以完成新建查询任务的建立，并生成网络链接地址以供进入查询登录页。本申请无需掌握复杂的编程技术，就能简单、轻松制作出各种类型的查询任务，能够满足老师、学生本人、以及学生家长清楚了解学生成绩的变化，同时本申请所述的成绩查询系统支持手机端操作，让用户在没有大型办公设备的情况下，同步生成查询任务，特别适合学校教务处发布成绩查询等，操作便捷，省时省力。

摘要： 本申请公开了成绩预测方法、成绩预测模型训练方法、装置及电子设备，涉及深度学习领域。成绩预测方法的具体实现方案为：确定待预测队伍的队伍信息和过往成绩信息；将所述待预测队伍的队伍信息和过往成绩信息输入预先训练的成绩预测模型；获取所述成绩预测模型输出的待预测队伍的预测成绩。通过上述方案，一方面，将队伍的队伍信息和过往成绩信息联合起来作为成绩预测的参考，可以提高预测的准确度。另一方面，由于成绩预测模型是一个整体模型，在训练时对整体模型训练，使得最终训练好的输出成绩预测结果与现实情况更为接近。

摘要： 本发明公开了一种基于大数据的英语成绩预测方法，包括：由服务器生成第一问卷，用户终端将针对第一问卷的第一答案发送给服务器，服务器基于第一答案得到用户的听力能力参数、阅读能力参数以及翻译能力参数；由服务器生成第二问卷，用户终端将针对第二问卷的第二答案发送给服务器，进而得到用户的词汇能力参数、语法能力参数以及语篇知识能力参数；由服务器生成第三问卷，用户终端将针对第三问卷的第三答案发送给服务器，进而得到用户的学习动机参数、学习兴趣参数以及跨文化交流能力参数；由服务器生成交互问答测试，用户终端将针对交互问答测试的交互问答测试答案发送给服务器，服务器基于各个参数以及口语能力参数对用户的成绩进行预测。

摘要： 本发明公开一种径赛成绩测试方法，包括：在接收到开始指令时，开始计时；获取运动员标签的位置信息；其中，所述运动员标签用于被径赛运动员随身携带；根据所述位置信息，获得运动员的运动轨迹；在所述位置信息与预设的终点位置匹配时，停止计时，获得运动时长；判断所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹是否匹配；若所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹匹配，则保存所述运动时长至预先配置的成绩数据库；若所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹不匹配，则判定所述运动时长无效。相应地，本发明还公开一种服务器和径赛成绩测试系统。实施本发明，径赛成绩的测试过程由服务器自动完成，既保证了成绩的公平客观，又节省了人员成本。

摘要： 本实用新型提供一种将成绩单自动翻译成外文成绩单的系统，包括，打印装置；伸缩组件，所述伸缩组件设置与所述打印装置的内部，所述伸缩组件包括固定槽，所述固定槽的内部滑动连接有滑动板，所述滑动板上固定连接有滑动杆，所述打印装置上开设有滑动槽，所述滑动杆上固定连接有齿板，所述打印装置的内部固定连接有马达，所述马达的输出端固定连接有齿轮；本实用新型提供的将成绩单自动翻译成外文成绩单的系统具有该系统可以对用户输入的成绩进行整理，然后在将整理后的成绩与数据库课程进行比较，比较完成后将中文课程成绩匹配替换成外语课程，从而可以快速的对学生的成绩进行翻译，避免了学生需要到翻译店进行翻译的麻烦。

摘要： 本实用新型涉及一种基于区块链的成绩验证装置及基于区块链的成绩验证系统，基于区块链的成绩验证系统包括：区块链装置，包括存储器，存储器的至少部分存储区作为区块链区块，多个区块链装置的区块链区块链接成区块链；验证装置，包括第一输入组件、反馈组件、验证组件及通信组件，第一输入组件及反馈组件均连接于验证组件，验证组件连接于通信组件，通信组件连接于区块链区块，验证组件从第一输入组件接收输入信息，并通过通信组件将输入信息上传到区块链区块，区块链区块通过通信组件向验证组件反馈验证结果，验证组件将验证结果传递至反馈组件。上述基于区块链的成绩验证系统及基于区块链的成绩验证装置可以提供准确的成绩认证，防止置成绩造假。

摘要： 本发明提出的一种基于各科目独立计算的高考成绩评估方法：第一步，计算每一名学生最近N次模拟考试中各科目平均成绩，并根据所述各科目平均成绩排位获取学生在本学校上一年度高考成绩中各科目分数；第二步，根据所述各科目分数计算学生综合分数，并结合综合分数和上一年度高考录取分数线向学生推荐志愿院校。本发明中，通过大数据分析降低了单个学生成绩评估的不稳定，提高了最终获得的评估结果的精确，从而保证向学生推荐院校的合理。