胜任素质

摘要： 为进一步完善校本研修机制,建设一支高素质、专业化、创新型的教师专业发展引领者队伍,研究试图通过优秀幼儿园研修组织领衔人所表现出来的关键行为,分析其已经具备的胜任力特征,并采用德尔菲专家咨询法编制“幼儿园研修组织领衔人胜任力模型”。在理论层面,旨在加强对研修组织建设内涵和标准的研究,厘清幼儿园研修组织领衔人角色内涵与工作职责,丰富现有教师教育理论;在实践层面,尝试解决幼儿园研修组织领衔人在研修活动中的困惑,为领衔人的遴选、培养、考核,以及幼儿教师研修活动的组织实施和质量提升提供参考与借鉴。

摘要： 小型高校出版社是出版机构的重要组成部分,策划编辑作为其价值链上的关键环节,其胜任素质对该类出版社能否得到长远发展具有重大影响。本文首先指出新时期小型高校出版社的发展路径,而后借助戴维·麦克利兰教授提出的胜任素质定义和冰山模型,定性分析了小型高校出版社的策划编辑应具有的胜任素质,并归结为"四个意识"和"四种能力",以期小型高校出版社的策划编辑能够一切从实际出发,厘清工作思路和努力方向,出版企业也可以依此制定人力资源的相关政策,提升整体绩效。

摘要： 全科医生是基层卫生的中坚力量,加强全科医生能力与素质建设是履行“为人民群众提供全方位全周期健康服务”承诺的关键。文章对美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本等国家或地区全科医生能力框架与我国全科医生能力建设相关政策进行能力要素归纳与胜任素质提炼,通过对比的方式了解中外全科医生能力要求差异,同时梳理我国全科医生能力框架构建研究进展。在此基础上,为推进我国全科医生能力建设工作提出了建议。

摘要： 关于领导者胜任素质对组织绩效的影响已经有较为充分的论述,中外学者对于领导者不同类别、不同层次的胜任素质对组织绩效影响的研究结论并不一致。以洋葱模型为理论依据,采用元分析技术探讨中高层领导者胜任素质对组织绩效的影响。通过文献搜索共获得了31项研究96个独立效应量。异质性检验的结果显示,选取随机效应模型较为合适。元分析的结果表明,中高层领导者的最内层、中间层和最外层胜任素质对组织绩效均有显著影响,且三种影响的相关系数无显著差异,这与洋葱模型的理论阐述和大多数研究结果并不相同。调节效应分析表明,研究时间和文化背景会显著调节中高层领导者不同层次胜任素质与组织绩效的关系。

摘要： 国际职员有狭义和广义之分,狭义上指在联合国及其下设国际机构接受行政领导,为全体成员国服务的国际公务员。广义上可以延伸到在各类国际组织,包括公益性非营利机构、地区性政府合作组织、国际联合学术研究机构以及跨国集团公司等从事管理工作的国际雇员。不同组织对国际职员胜任素质要求具有差异性。

摘要： “双高”院校的辅导员队伍建设现状在全国各类高职院校中具有代表性和普遍性。以优秀示范性院校作为研究样本,采取层次分析法对影响高职院校辅导员队伍建设的若干因素进行分析,基于胜任素质的视角,提出解决问题的思路,为提高高职院校辅导员队伍建设水平提供决策依据和工作思路。

摘要： 为提高产品经理的综合素质,许多企业纷纷强化了产品经理的培训工作,希望通过培训提升产品经理的胜任力和产品的市场销售力。本文以基于胜任素质的B端产品经理培训为分析对象,阐述了B端产品经理培训的现状,分析了B端产品经理胜任素质的相关内容,论述基于胜任素质的B端产品经理培训体系建设与实施保障,以提高B端产品经理的培训质量。

摘要： 2020年新冠肺炎疫情爆发,我们所处的时代具有多变性、不确定性、复杂性、模糊性,这使得企业经受着严峻的考验,传统人力资源管理模式也面临巨大挑战。人力资源管理模式急需创新与转型,而“三支柱”人力资源管理模式是一个重要方向,HRBP作为三支柱模型中的战略导向型角色,是人力资源与业务部门的桥梁。文章基于目前国内传统人力资源管理模式出现的问题,基于研究对象、研究内容等角度不同,归纳了HR BP胜任力素质研究相关文献,最后总结了现阶段HR BP胜任素质研究的局限和展望,以期为HRBP胜任力模型的构建提供参考。

摘要： 随着疫情的反复,全球经济复苏之路并不平坦,尤其许多传统行业遭受前所未有的重创,企业发现它们的成功比以往任何时候都更加依赖员工的技术和综合素质。传统的以岗位为平台的人力资源管理系统往往比较重视应聘人员的学历、技能、经验,而忽视自我认知、个性、动机及其他相关个人特征等真正决定业绩的深层内容。这些深层次的内容对一个人在某种工作中的个体业绩所能够起到的预测作用不仅准确,而且稳定。因此很多国际大型知名企业纷纷向运用胜任素质模型进行人力资源管理的体系转变。文章就胜任力模型理论进行简单介绍,重点阐述企业人力资源管理过程中对其加以应用的策略,以期管理更具实效性,进而保证企业稳健发展。

摘要： HRBP即人力资源业务合作伙伴.是企业派驻到各个业务或事业部的人力资源管理者,协助各业务部门管理者针对企业战略、业务等做好员工发展、人才培养,完善人力资源管理方面的工作,同时助力培养和发展业务部门管理者人力资源管理能力.本文以构建HRBP体系为出发点,提出企业构建HRBP的必要性及主要途径,旨在使HRBP能真正发挥作用.

摘要： 在全球新工业革命背景下分析工程博士胜任力素质特征,通过文献分析从德行、知识、能力、个性四个方面构建胜任素质49项二级指标,运用因子分析法分析高层次工程科技人才素质特征,构建工程博士胜任KNTP模型.

摘要： 在实施教育督导制度过程中,教育评价员发挥着重要作用,是教育督导部门与学校之间联系的重要纽带.制定教育评价员的专业标准是推动教育评价员队伍建设途径之一.从胜任素质视角来看,教育评价员的岗位胜任素质特征群包括服务特征、成就特征、认知特征、管理特征、个人特质等方面,可以将岗位胜任素质作为制定教育评价员专业标准的参考依据,进行教育评价员的选拔、培养和监控等.

摘要： 对物流企业管理人员胜任素质和工作满意度对工作绩效的影响进行了分析，结果表明，物流企业管理人员胜任素质对工作绩效具有正向预测作用，工作满意度在物流企业管理人员胜任素质和工作绩效关系中起到调节作用。

摘要： 管理者胜任素质理论存在理论假设薄弱、研究范式局限的问题。哲学既必要又可能介入管理者胜任素质研究的内容与范式。以人的存在为中心，借鉴人本主义心理学的相关研究范式与成果，可以提出研究的人本主义范式，并提出“管理者战略胜任素质”概念与理论作为对原概念和理论的完善。

摘要： 高校青年教师教学能力的提升,已经成为当前中国高校内涵式发展的焦点问题之一.本研究运用扎根理论的方法,从胜任素质的视角,对中国高校青年教师教学能力构成的理论框架进行了系统化研究.结果显示,高校青年教师教学能力根据可观察性和可改变性分为外显性教学能力、中间层教学能力和核心层教学能力三个层次,且对其相关测量指标进行了提取,进而丰富了高校教师教学能力构成相关领域的研究理论和方法.

摘要： 一种车辆系统包括处理器和存储器，该存储器可被处理器访问并且存储可由处理器执行的指令。指令包括检测表示主车辆从自主操作模式转换到非自主操作模式的切换请求和评估驾驶员胜任能力。如果驾驶员胜任能力超过预定阈值则批准切换请求。同样地，如果驾驶员胜任能力未超过预定阈值则拒绝切换请求。

摘要： 本发明提供一种儿童情绪胜任力的训练系统及方法，所述训练系统包括预评估模块、情景模拟模块以及训练模块；所述预评估模块包括预采集单元以及基础评估单元；所述预采集单元用于预先获取儿童在不同情绪下的预录制视频信息；所述基础评估单元用于对获取到的预录制视频信息进行评估测试，并得出儿童的基础情绪评估等级，本发明通过对儿童的情绪行为进行获取分析，能够将具备不同情绪胜任能力的儿童进行区分，从而有针对性地辅助训练人员对儿童的情绪胜任力进行训练，以解决现有的儿童的情绪胜任力的训练方式单一，训练的针对性和有效性存在不足的问题。

摘要： 本发明涉及一种基于安全胜任力鉴定的虚拟门禁系统，其特征在于包括：智能终端，与服务器连接，负责与用户进行人机交互，识别用户的身份信息，显示作业现场电子地图及高风险作业区域的虚拟门禁；定位标签用于对用户进行身份识别与定位；以及服务器，服务器包括管理模块、虚拟门禁通行信息处理模块、安全胜任力数据库、安全胜任力鉴定模块和题库模块。与现有技术相比，本发明的优点在于：在用户进入高风险作业区域前对其安全胜任力进行即时鉴定以判断其是否具有进入高风险作业区域的权限，从而大大降低安全事故。

摘要： 本发明公开了一种中层干部综合素质与岗位胜任力测评系统，属于中层干部测评技术领域，包括：测评服务器、采集服务器、人民群众移动终端、下属人员移动终端和上级领导移动终端；所述测评服务器，安装于测评室，可匹配上级领导关系网数据、下属人员关系网数据和所在城市人民群众数据，再根据匹配数据随机发送短信，再根据采集的短信内容对中层干部的综合素质与岗位胜任力进行测评，同时可随时查询测评结果；本发明该测评系统分别结合上级领导、下属人员和人民群众三个方面对中层干部的综合素质以及岗位胜任力进行测评，能够解决传统测评仅以综合素养主观评价为主的测评，同时解决难以量化测评的问题，测评结果较为全面且精准。

摘要： 本发明的企业经营管理人才综合素质与岗位胜任能力测评体系，其特征在于：总体体系结构是由测评系统应用中间件、测评系统软件、测评系统数据仓库和测评系统构件组成；①测评系统应用中间件包括：流程整合模块、数据整合模块和应用集成模块；②测评系统软件包括：测评会员中心管理、测评管理、测评分析、系统管理、定制测评、静态测评、系统应用与管理等系统管理模块。本发明的有益效果是，全方位、准确、科学地测评受测者的岗位胜任能力、综合素质水平、经营管理知识水，帮助受测者及用人单位充分了解受测者的综合在工作岗位上的适应程度和从事职业的发展方向。

摘要： 本发明提供一种基于多维数据的飞行学员胜任力画像方法，包括：步骤一：选取飞行学员胜任力画像指标；步骤二：根据选取的所述指标建立飞行学员胜任力画像指标体系；步骤三：对所述一级评价指标和二级评价指标进行处理，获取相关评价指标的无量纲评价值；步骤四：采用组合赋权法对所述无量纲评价值进行计算，得到评价对象的组合权重；步骤五：根据所述组合权重建立行学员胜任力画像模型；步骤六：根据所述模型,采用改进雷达图法来构建飞行学员胜任力画像雷达图；步骤七：根据所述飞行学员胜任力画像雷达图构造综合评价函数来评价飞行学员胜任力综合水平。本发明方法既能够反映飞行学员胜任力的综合水平，又能展现出各评价指标的均衡程度。

摘要： 本发明提供一种儿童情绪胜任力的训练系统及方法，所述训练系统包括预评估模块、情景模拟模块以及训练模块；所述预评估模块包括预采集单元以及基础评估单元；所述预采集单元用于预先获取儿童在不同情绪下的预录制视频信息；所述基础评估单元用于对获取到的预录制视频信息进行评估测试，并得出儿童的基础情绪评估等级，本发明通过对儿童的情绪行为进行获取分析，能够将具备不同情绪胜任能力的儿童进行区分，从而有针对性地辅助训练人员对儿童的情绪胜任力进行训练，以解决现有的儿童的情绪胜任力的训练方式单一，训练的针对性和有效性存在不足的问题。

摘要： 本发明公开了面向飞行技能全生命周期的飞行员作风胜任力画像方法，涉及飞行员作风胜任力评估领域，S1，获取航空管理数据总集，从航空管理数据总集中提取备选飞行员数据集，并依次对备选飞行员数据集进行数据清洗、标准化处理，得到飞行员作风样本集；S2，输入飞行员作风样本集，并建立飞行员作风评估模型，通过飞行员作风评估模型对飞行员作风样本集进行胜任力评估，得到飞行员多元作风胜任力评估指数；S3，通过可视化单元汇总飞行员多元作风胜任力评估指数，并判断飞行员多元作风胜任力评估指数是否达到标准值，若否，则返回步骤S1，重新获取备选飞行员数据集；若是，则完成飞行员作风胜任力的评估。

摘要： 本发明公开了一种求职者胜任力的智能评测方法及系统，通过接收待评测求职者对应的第二面试文本数据；接收用户输入的个体评测指令；将所述第二面试文本数据与个体评测指令导入预先构建的神经网络模型；所述第二面试文本数据为待评测求职者回答所述问题库内七个评价维度问题所得到的数据；所述个体评测指令为所述七个评价维度中问题的至少一个，所述神经网络模型运行，输出所述待评测求职者的胜任力评价结果。本申请使用预训练和Transformer的自然语言处理技术，使得文本特征提取更有效，从而使得最终的胜任力评估更准确，以概率分布来表示胜任力模型的4个评价等级，减少了以往人工评价的主观性。

摘要： 本发明公开了一种岗位胜任素质测评方法，该方法包含：S1，建立应急值班人员岗位胜任力测评指标体系；S2，建立低级各个指标的数学计算模型；S3，确定各个指标数值的权重，对同一级指标进行归一化处理计算得到上一级指标数值，依照同样的方法，逐级向上计算上一级指标，直至计算得出岗位胜任力指数。本发明通过量化的大数据收集与常模指标比对，层次化表征应急值班岗位胜任心理水平，分别从基础心理测试和情境行为测试两个角度进行综合评价，最大程度地剖析应急值班人员的岗位心理素质潜能状况，进而为员工相应的后续个人能力素质训练提升与辅导支持提供更好的建议支持。