游戏者

摘要： 游戏是由游戏形式、规则和游戏者构成的.人本质上就是游戏者,因为游戏不仅体现了人的生物属性,也体现了其精神属性,人的游戏性是人性从单一的生物性进展到丰富的精神性的重要动力.所以,人作为游戏者,反映了人与游戏的本质关系.儿童作为潜在的成人,也是天然的游戏者,甚至是最活跃的游戏者,他们在游戏中被建构,也彰显了游戏的本质以及人在游戏中的自由.但儿童似乎并不是"好"的游戏者,因为其尚缺乏理性、在游戏中主要是被动地被建构、且要想实现"玩"以成人还必须以"学"以成人为原则.所以,对于儿童这个"游戏者",必要且正确的引导、规范与限制,在现实层面不可或缺.

摘要： 詹姆斯·卡斯用"游戏"一词来审视世界,他申言:世界上有两种游戏;一种是有限的游戏,另一种是无限的游戏。两种游戏的区别在于,有限的游戏以取胜为目的,无限的游戏以延续游戏为目的;这意味着有限游戏者只能在既定的规则与界限之内游戏,而无限游戏者以界限本身为游戏——无限游戏在行进中会随时改变规则以便游戏得以无限延续;无限游戏的规则如同鲜活的语法,生生不息。

摘要： 幼儿教师的身份,既是教育者,也是游戏者,但在教育实践中,教师的游戏者身份正在逐渐缺失.本文从幼儿教师游戏者身份重建提出的背景出发,分析了游戏者身份缺失的原因和意义,解读了游戏者身份的内涵特征,探索了游戏者身份重建的实施路径,对促进教师专业能力提升,建立新型师幼关系有积极的借鉴和指导意义.

摘要： 快乐的春节过去了,小树随之上涨的不仅有年龄,还有体重.谁让的假期如此惬意呢,美食佳肴连天不断,尤其是手机游戏玩到停不下来,根本让人动都不想动.''小树,你看你都胖成什么样子了,快点出去玩玩吧.''''有什么好玩的,走到哪儿还不是一样玩手机.''''这个手机,真是让人又爱又恨,咦?''冰朵突然想到了一件事情.''在古代根本没有手机呀,那时候的小朋友都玩什么游戏呢?

摘要： 在人类进化与社会发展历程中,游戏具有特殊的功能和作用,对不同年龄的个体具有不同的价值与意义。随着社会经济与信息技术的快速发展,电子游戏似乎已成为教师和家长眼中的洪水猛兽。游戏,真的这么可怕吗?如何准确理解把握游戏的心理机制,抑制游戏成瘾的负面影响,通过学习的游戏化和游戏的学习化,发挥游戏在学生的学习与发展中的积极作用?这是一个教育者应该正视的问题。本期我们将围绕''''学习与游戏''''这一话题展开讨论。

摘要： 2019年两会期间,本刊记者走访了全国人大代表张汝财,他向记者重点谈到了当前网络环境下网络游戏对青少年的危害性,并针对这一问题提出了对策,让我们来听听张汝财代表是怎样讲的——2012年10月,中科院《上海研究》发布报告,称网络游戏可致脑残。原中国人民解放军总后勤部卫生部定义网瘾是精神疾病。2018年6月19日,网络游戏成瘾被联合国教科文组织正式宣布为精神疾病。

摘要： 一种具有边(2)的游戏棋盘部件(1)，其至少一个边(2)上设有至少一个耦合构件(6、8)，以使游戏棋盘部件(1)可反向耦合到具有相同耦合构件(6、8)的另一游戏棋盘部件(1)，从而与另一游戏棋盘部件(1)一起形成部分或整个游戏棋盘(10)的各种变体。耦合构件可为粘扣带、蘑菇头粘扣带、压敏粘合剂、电子耦合构件或磁耦合构件。

摘要： 一种游戏系统，准备了利用通信的通信模式以及玩家从多个课题(作业)中选择一个课题、以该课题的完成为目标来进行游戏的课题模式，对作业管理数据(111)进行操作使得课题的允许或禁止按照规定的条件而变化，在该游戏系统中，使玩家指定自己已完成的至少一个课题，与通信模式的游戏进行相关联地在游戏装置之间发送接收用于允许选择各玩家指定的课题的数据(112s、112r)，对作业管理数据(111)进行操作使得允许选择与接收到的数据(112r)对应的课题。

摘要： 游戏辅助服务器（100）包括：技能水平取得部（182），取得表示游戏装置的用户对游戏的熟习度的技能水平；游戏数据库（192），保存在游戏装置中执行的游戏的执行所需标准时间；推荐请求接受部（184），从游戏装置取得用户想要执行游戏的希望时间，并接收推荐符合希望时间的游戏的请求；推荐候选抽取部（185），通过根据取得的用户的技能水平修正标准时间，来算出预计用户执行游戏所需要的预计时间，从游戏数据库（192）抽取出预计时间与希望时间的差在预定值以下的游戏作为推荐候选；以及推荐候选提示部（186），将抽取出的游戏的推荐候选提示给游戏装置。

摘要： 本发明涉及一种游戏元件(1a)，优选为桌面游戏盒(B1、B2、B3)，包括：‑中心部(10a)，其包括四个侧面(11a、12a、13a、14a)；‑侧部(15a、16a、17a、18a)，每个侧部与中央部分(10)的一个侧面(11a、12a、13a、14a)连接，使得侧部(15a、16a、17a、18a)能够从第一位置(P0)切换到第二位置(P1)。‑第一位置(P0)是使得所述元件(1a)是平坦的位置；‑第二位置(P1)是所述侧部相对于所述中心部(10a)升高的位置，使得所述元件(1a)形成用于桌面游戏的游戏板。

摘要： 提供一种在多个玩家可参加的游戏中，能够通过游戏内的非对人战斗的行动为团队做出贡献，并且伴随着该行动能够提高对人战斗所需的操作的熟练度的游戏系统、游戏方法、游戏程序以及游戏服务器。游戏系统(1)包括：角色动作控制部(30)，控制玩家角色的动作；角色状态确定部(50)，当中立角色与玩家角色进行对战，且玩家角色与中立角色的对战结果表示玩家角色获胜时，将中立角色与玩家相对应；以及友方角色控制部(55)，将中立角色作为友方角色存储到虚拟的角色存储区域(320)后，进行控制以使友方角色从角色存储区域(320)向游戏场地(300)的登场与友方角色向角色存储区域(320)的存储能够反复进行。

摘要： 本发明的目的是减轻关于处置所获得的物品的烦杂。游戏服务器30包括：处理单元(38)，用于在满足用户预设的条件时，删除用户获得的物品并基于所删除的物品的经验值来增加参数的值；物品盒(35)，用在不满足条件时存储用户获得的物品；以及礼品盒(36)，用于在不满足条件并且存储在物品盒(35中)的物品的数量达到了上限值时存储用户获得的物品。

摘要： 本发明提供一种具有趣味和兴奋感的专用的空中气球爆裂游戏器具；该空中气球爆裂游戏器具(1)安装在能够远程操作的无人机(2)上使用，其具备：容器(5)，具有向所述无人机(2)安装的安装部(3)并能够以膨胀的状态收纳气球(4)；被按压部(6)，设置于该容器(5)的外侧；气球爆裂部件(7)，通过按压该被按压部(6)而发挥作用从而使所述容器(5)内的气球(4)爆裂；以及按压部(8)，用于碰撞其他玩家的空中气球爆裂游戏器具(1)的被按压部(6)。

摘要： 一种具有边(2)的游戏棋盘部件(1)，其至少一个边(2)上设有至少一个耦合构件(6、8)，以使游戏棋盘部件(1)可反向耦合到具有相同耦合构件(6、8)的另一游戏棋盘部件(1)，从而与另一游戏棋盘部件(1)一起形成部分或整个游戏棋盘(10)的各种变体。耦合构件可为粘扣带、蘑菇头粘扣带、压敏粘合剂、电子耦合构件或磁耦合构件。

摘要： 一种电子游戏提供装置，将与发邀方用户进行的电子游戏有关的日志信息与用于访问该日志信息的链接信息相互关联起来作为操控数据库存储，并向受邀方用户发送包含链接信息在内的邀请信息，当从受邀方用户受理到链接信息的选择时，参照操控数据库，发送与所选择的链接信息相关联的日志信息。

摘要： 本发明为使游戏装置的计算机执行如下步骤的游戏程序：显示步骤，在画面中显示在画面中的规定位置处显示的基准指标和朝向基准指标移动的移动对象；输出控制步骤，变更画面中的基准指标的位置；受理步骤，受理来自用户的输入；及判定步骤，根据受理了输入的时机和朝向基准指标移动的移动对象到达基准指标的时机进行成功与否判定。