不竭动力
不竭动力的相关文献在1995年到2022年内共计625篇,主要集中在中国共产党、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文625篇、专利文献150102篇;相关期刊394种,包括学理论、雅安职业技术学院学报、福建教育学院学报等;
不竭动力的相关文献由637位作者贡献,包括本刊编辑部、本刊评论员、邢国庆等。
不竭动力—发文量
专利文献>
论文:150102篇
占比:99.59%
总计:150727篇
不竭动力
-研究学者
- 本刊编辑部
- 本刊评论员
- 邢国庆
- 倪远萃
- 唐洲雁
- 孙章陆
- 李伟宁
- 李作敏
- 王生铁
- 田保传
- 程建平
- 赵子平
- 赵明芳
- 黄志恒
- 黄烨
- 丁丽颖
- 丁孝楼
- 丁景玲
- 万效民
- 万春江
- 乔朝霞
- 习海平
- 于天华
- 于巨源
- 于建刚
- 于振萍
- 于晓菊
- 于淑娟
- 于生云
- 云城
- 井报轩
- 代忠彦
- 任晓华
- 任桂峰
- 伊霁
- 何义茂
- 何利君
- 何华春
- 何广蓉
- 何建辉
- 何永久
- 何素成
- 何谦
- 余仰涛
- 余华英
- 余友平1
- 余志成
- 余水生
- 余永玲
- 佟树森
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国纪平
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摘要:
4月16日,中国载人航天事业一个举世瞩目的时刻。在创下连续在轨飞行183天时长新纪录后,3名中国航天员从浩瀚太空安全返回地球家园。中国空间站关键技术验证阶段圆满收官,为建造空间站奠定了坚实基础。科技创新,推动人类文明进步的根本动力。
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胡子毅
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摘要:
天津市委决定在全市各级党组织和全体党员干部中开展“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习宣传教育实践活动工作,是巩固拓展和深化升华党史学习教育成果、迎接党的二十大胜利召开的重要举措,我们要在思想上高度信赖核心、感情上衷心爱戴核心、政治上坚决维护核心、组织上自觉服从核心、行动上始终紧跟核心,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,真正把学习宣传教育转化为激励自己守初心担使命、强担当创业绩,推动纪检监察工作高质量发展的精神源泉和不竭动力。
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王平
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摘要:
王平在《教育学报》2022年第1期《着眼于情感:以促进学习为目标的价值观教育》一文提出,价值和价值观都与人的生命紧密相关,并在人的情感层面或通过人的情感而关乎人的精神世界。回到“价值观形成”这一现象和过程本身,价值观教育需要转向“学习者”立场。以情感通达学习是价值观教育的路径。首先,构建有情感在场的真实价值情境。尽可能地拓展青少年学生的视野,让他们多接触、感受不同的人和事,保持对事物的好奇与敏感,这是价值观学习的不竭动力。
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钱锋
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摘要:
当年,怀揣着科技报国的初心,新中国一批年轻的科学家在物质技术基础十分薄弱的条件下,扎根大漠、隐姓埋名,用汗水、青春、热血乃至生命,创造了"两弹一星"的奇迹,为伟大祖国筑起安全屏障。23位"两弹一星"元勋,当时平均年龄不到40岁。34岁的邓稼先,手下带的是28名刚刚毕业、平均年龄不到23岁的年轻人。
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青平
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摘要:
坚持和发展全过程人民民主。中国共产党自诞生以来,深植人民根基,始终把人民当家作主作为行动宗旨,把中华民族伟大复兴作为终极诉求,矢志不渝推动人民民主发展得更加充分健全、更加生机勃勃。要始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,为人民当家作主注入不竭动力。要深刻领悟党中央对“中国式民主”的科学指引,坚决落实部署。
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摘要:
有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。--《墨子·尚贤上》在知识经济时代,人才是一个城市发展的不竭动力。城市要快速发展,迅速提高自身影响力,从表面上看,需要资本进驻,但归根结底,还是基于人才背书。为使城市能够快速发展,持续发展,或保持原有的较高的地位,它必须“抢人”,抢到人后还需用各种方法将其留下,以此维系城市发展。
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杨凯华
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摘要:
每个人都希望进步,都愿意受到社会和他人尊重,因此爱"面子"是人之常情。要"面子"并不一定都是坏事,它可以成为人们不断追求上进、完善自我的不竭动力。然而,有的人由于虚荣心作祟,为了虚名盲目攀比,为讲"面子"承担了远超出自己能力范围的事,最终为这些不健康的"面子"所累。因此,扭转错误认知,解决"面子"泛化问题,关键要把握好度。
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邓卓君
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摘要:
党波澜壮阔的百年征程,是一部艰苦卓绝的奋斗史,是一部继往开来的建设史,也是一部理论创新的编年史。中国共产党自诞生以来,带领中国人民谱写了一部以马克思主义为指导,解决中国革命、建设、改革难题的救国、兴国、强国的理论创新史。坚持理论创新是党百年奋斗的宝贵历史经验,是马克思主义的鲜明品格,也是党和国家发展进步的不竭动力,新征程上要不断赋予理论创新以新的丰富内涵。
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刘喆;
张朝方
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摘要:
文化是一个企业的血脉和灵魂,是推动企业发展的不竭动力,是干部职工精神动力的来源和履行职业道德的思想保证。菏泽公交集团作为社会公益型企业,全体干部职工深入学习、理解、认可菏泽公交集团企业文化,并深刻意识到将企业文化运用到实际工作中的重要性。
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肖耀良;
王芳;
李德
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摘要:
学史力行是党史学习教育的落脚点,要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。苏州市吴江区委教育工委坚持党管教育,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,把教育系统党史学习教育成效转化为教育强区建设动力,抢抓长三角一体化国家战略重大历史机遇,固本强基,改革创新,奋发进取,努力服务经济社会发展,顺应广大人民群众对高质量教育的期待。