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改革效果

改革效果的相关文献在1985年到2022年内共计204篇,主要集中在财政、金融、经济计划与管理、预防医学、卫生学 等领域,其中期刊论文202篇、会议论文2篇、专利文献76221篇;相关期刊177种,包括法制与社会、领导决策信息、经济研究导刊等; 相关会议2种,包括运输经济专业学组1989年学术研讨会、第十四届沈阳科学学术年会暨中国·沈阳机器人大会等;改革效果的相关文献由349位作者贡献,包括中国人民银行通辽市中心支行课题组、刘崑、卢奇等。

改革效果—发文量

期刊论文>

论文:202 占比:0.26%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:76221 占比:99.73%

总计:76425篇

改革效果—发文趋势图

改革效果

-研究学者

  • 中国人民银行通辽市中心支行课题组
  • 刘崑
  • 卢奇
  • 吴小芳
  • 周渝金
  • 孙芸
  • 尚锋
  • 康怀彬
  • 张崇旭
  • 张彬彬
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 张振; 李祥飞; 龚超
    • 摘要: 利用中国知网、PubMed数据库,通过检索我国紧密型县域医共体内支付方式改革效果评价相关研究,系统梳理和归纳我国部分典型地区的紧密型县域医共体内医保支付方式改革措施、效果及问题,为深化医共体内支付方式改革提出对策及建议。
    • 方金鸣; 刘玲; 彭义香; 陶红兵
    • 摘要: 目的:分析CHS-DRG改革对试点医院运行的影响。方法:收集试点地区2017—2019年医院运行数据,对改革前后数据进行对比,通过重复测量方差分析和配对t检验分析指标的趋势变化。结果:CHS-DRG支付改革后,试点医院的住院患者平均住院日降低、人均住院费用无明显增长、人均药品费用下降,医务人员劳务费用占比增加、百元医疗收入消耗的卫生材料费用下降,时间消耗指数和费用消耗指数明显下降,医院DRG组数扩展、临床路径进一步规范、CMI值提升、死亡率下降。结论:CHS-DRG支付改革促进了医疗资源消耗的降低和医疗服务能力的提升;二级医院的医疗行为改变落后于三级医院;加强门诊费用控制是落实CHS-DRG支付政策的关键。
    • 屈钧娥
    • 摘要: 在单纯的传统线下教学模式中,研究生专业课大班教学难以实现有效的互动,需要进行创新改革。文章针对该问题,提出了将在线课堂互动模式引入教学的思路,并以《材料表界面》课程的应用实践为例,阐述了实现全员有效互动的具体实施途径,介绍了应用实例,并进行了教学效果的调查。结果表明,在线实时课堂互动结合线下教学的混合式教学模式受到学生的欢迎,可明显促进学生参与课堂互动的积极性,实现了师生全员参与,对提高课堂教学质量具有积极意义,在研究生教学中值得大力推广。
    • 吕军城; 王清华; 王素珍; 任艳峰; 石宏; 邹广顺; 徐建
    • 摘要: 目的 整合医学统计学课程,验证BOPPPS教学模式在医学统计学课程教学中的有效性和满意度。方法 分层整群随机选取授课班级学生作为研究对象,试验组采用BOPPPS教学模式,对照组采用传统的教学模式,通过班级期末成绩评价教学效果,根据设计的满意度调查问卷分析BOPPPS教学模式的学生满意度。结果 “试验组”操作成绩、理论成绩以及总成绩均高于“对照组”(P<0.05),5个维度的满意度均高于“对照组”(P<0.05)。结论 BOPPPS教学应用于医学统计学教学可获得良好的教学效果和满意度。
    • 蔡培铭; 张尉; 吴勇
    • 摘要: 以宁德市闽东医院医疗集团为例,通过文献分析法确定6大类37个具体指标为评价医疗集团成员医院改革效果指标。研究结果显示,半紧密型成员医院改革效果明显好于松散型成员医院,4家医院改革后在总资产、人力资源、医疗服务能力、医疗服务质量和患者医保自付比例等方面取得阶段性成效,但也存在诸如医疗资源整合效率较低、医疗资源配置仍偏低、下转患者数少及患者次均费用有所增长等问题。本文提出可借鉴三明医改经验,构建紧密型医疗集团;完善配套政策,加强对成员医院的引导和监管,以提升基层医疗服务能力;政府相关部门应适当提高医疗服务价格报销比例,控制次均费用不合理增长。
    • 何正斌; 高俊; 伊松林; 赵小矛; 母军
    • 摘要: 科学研究和教学过程是一个密不可分的整体,只有将科学研究成果应用到教学过程中,才能实现教学牵引科研,科研推动教学,进而形成教学和科研的良性循环。本教学改革针对现有课程的教学与科研成果脱节的现状,将"实木家具智能制造"科研成果应用到家具等木制品生产类课程的实践教学中,使学生能够基于软件建立家具等木制品的加工工艺数据库并得到与生产设备直接对接的加工代码,实现了"学生设计-设备加工"的制造模式。学生能够独立自主地将设计的家具制造出来,解决了传统实践教学过程中学生操作设备时危险性,及由于学生缺乏家具等木制品生产实践经验而无法完成家具的制造等问题。本实践教学改革后,学生不仅掌握了实木家具制品智能制造过程,还能将设计方案变为最终的实物产品,同时,实践教学内容向行业需求靠拢,学生能将前期学习的家具等木制品材料、结构和工艺等理论知识应用到实际中,增加了学生的学习热情,提高了学生的实践能力,以及发现问题、分析问题和动手解决问题的能力,改革效果显著,为行业输送高级技术人才打下了坚实的基础。
    • 巩崇月
    • 摘要: 思想政治课是对学生进行思想政治教育的主阵地,存在教材与实际脱节,学生重视不够和教学方式单一等问题。党和国家 高度重视思想政治教育工作的开展,通过修订教材,加强教师队伍建设和优化教学手段等方式促进思想政治课改革,全国各个高校也 都响应号召普遍开展思想政治课改革。但是受到学生思想认识的局限和当前社会环境的变化的影响,思想政治课的改革措施没有落实 到位,教学效果反馈不及时,教学评价也流于形式,思想政治课的改革效果没有达到预期。
    • 陈东; 李乐华; 张文银; 陈智军; 杜庆锋
    • 摘要: 目的 分析广东省内二级公立医院2014—2016年的收入和支出结构及盈余情况,探讨广东省公立医院的医疗改革效果和二级公立医院的发展态势.方法 通过对广东省二级公立医院绩效评价工作的相关数据进行整理,利用SPSS等软件进行描述性统计分析和动态数列分析方法进行研究分析.结果 2014—2016年广东省21所二级公立医院所在地区药占比总体呈现下降态势,但2016年总体药品收入占医疗收入比例均值仍高于30%,与此同时医院的检查化验占比以及卫生材料收入占比总体逐年上升,此外管理费用中人员经费支出占比总体呈上升趋势;21所医院总体收支结余率逐年上升,但仍有33.33%医院在2016年呈亏损状态,并且近半数医院2016年的资产负债率偏高.结论 广东省二级公立医院能积极响应有关医改的政策要求,控制药占比的增长,提高医务人员的收入水平,但仍需要进一步优化收入结构,提高体现医务人员医疗技术价值的诊疗服务收入占比;政府应进一步加大对公立医院的财政投入力度,保证财政补偿的合理性和公平性,弥补医院配合医改工作的政策亏损,帮助医院化解历史债务,确保二级公立医院可持续发展.
    • 贾长青
    • 摘要: 中职数学互联网课堂教学教学模式能有效整合当前中职数学教育改革资源.充分利用互联网+学习能力空间,充分发挥学生的创造性思维,提高学生主动学习能力,提高课堂教学效率,实现每个学生的全面发展.在新时代背景下,以互联网化教学为目标的中职数学课堂教学教学可以全面打造一个优秀的课堂教学.因此,现阶段,在"互联网+"的背景下,加强中职数学互联网课堂教学的研究具有重要的现实意义.本文主要就"互联网+"背景下提升中职数学教学改革效果的措施进行分析与研究.
    • 吴小芳
    • 摘要: 在《新国标》背景下,结合《指南》规定的《学术论文阅读与写作》课程的教学目标,本文主要论述了该课程的具体改革情况,主要包括课程教学内容、课程教学模式、课程教学方法、课程教学手段等四个方面,并进一步介绍了改革的效果以及目前课程教学中的问题及建议.本研究结果可为同类院校《学术论文阅读与写作》课程的具体教学实践提供重要参考价值.
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