徐州工程学院
徐州工程学院的相关文献在2003年到2021年内共计86篇,主要集中在中国政治、教育、体育
等领域,其中期刊论文86篇、专利文献242530篇;相关期刊54种,包括徐州工程学院学报(社会科学版)、中国电力教育、科教导刊等;
徐州工程学院的相关文献由61位作者贡献,包括李松、翟爱东、刘洋等。
徐州工程学院—发文量
专利文献>
论文:242530篇
占比:99.96%
总计:242616篇
徐州工程学院
-研究学者
- 李松
- 翟爱东
- 刘洋
- 刘连启
- 施芹
- 武林
- 汪银梅
- 胡琦
- 赵静敏
- 马思敏
- 仰继瑶
- 何倩
- 何玢
- 刘亚迅(文/图)
- 卢松泉
- 周海航
- 唐荣红
- 夜空君
- 姜慧
- 孙钦花
- 孙雅坤
- 孙颖康
- 宋玉冰
- 崔庆玉
- 开炳
- 张中强
- 张宇
- 张干(文/图)
- 张旭隆
- 张颖丹
- 徐明
- 支祥
- 方嘉珍
- 晨曦
- 曹宁
- 本刊编辑部
- 朱淼
- 李欣
- 樊兆峰
- 滕为
- 王峰
- 王庆军
- 王立文
- 石小雪
- 石月荣
- 范明月
- 蒋东旭
- 蒋善华
- 裴鸣若
- 许文哲
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曹宁
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摘要:
自21世纪以来,随着中国经济转型,社会和市场对人才素质要求愈来愈高,大学生综合素质的培养愈来愈受到高校重视。多年来,高等教育界正在逐步丰富与深化大学生综合素质的内涵,在理论深化的基础上,各高校也积极采取创新性措施实施大学生综合素质提升。徐州工程学院自2014年起开展“读讲一本书”工程,致力于打造阅读文化,“阅读文化研究就是为阅读提供理论和实际支撑”,从“学校用心培养”和“学生全面发展”两个互动角度中践行大学生综合素质提升。
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何倩
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摘要:
当前,地方本科高校多从需求导向逐步向应用型转型发展。校企合作、产教融合、协同育人成为应用型高校提升双创人才培养质量的有效路径,在实施过程中,存在着许多制约因素。文章以应用型本科高校徐州工程学院为例,解析了其构建的“校中企、企中校”高校产教融合育人路径及实施成效,以期给应用型本科高校提供产教融合办学思路及启示与思考。
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张旭隆;
王峰;
韩成春;
王立文;
樊兆峰
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摘要:
传统的电气工程及其自动化专业存在课程体系结构不尽合理完善、课程环节重理论轻实践、合作办学网络教学资源丰富度不足、线上线下教学融合不够深入、理论教学与工程实践脱节、创新实践环节训练不够、学生创新实践能力未能与行业企业需求同步等问题,本文以徐州工程学院电气工程及其自动化专业为例,构建了"课程重构、校际合作、协同育人"的人才培养模式,形成了促进学生创新实践能力提升的长效机制。
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摘要:
徐州工程学院位于国家“一带一路”重要节点城市、国家历史文化名城、淮海经济区中心城市,素有“五省通衢”美誉的江苏省徐州市。学校办学肇始于1959年,2002年经教育部批准升格为全日制普通本科院校,是国家卓越工程师教育培养计划实施高校、国家产教融合发展工程项目试点高校、全国新建本科院校联盟常务副理事长单位。
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摘要:
姚君洲,男,1972年11月生,江苏省徐州人,江南大学工学博士、教授。现为徐州工程学院艺术与设计学院教授。曾担任徐州教育学院美术系系书记兼美术系系主任,徐州工程学院艺术学院教工第一党支部书记等。中国美术家学会会员、中国工艺美术家协会会员、中国民俗摄影协会会员、中国室内设计师协会会员、江苏省美术家协会会员、江苏省青年美术家协会理事、江苏省青年美术家协会设计艺术委员会主任、徐州市青年美术家协会副主席、徐州市设计艺术家协会主席等。
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许文哲;
范明月;
张颖丹;
仰继瑶;
崔庆玉
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摘要:
在应用型院校就业竞争压力普遍增大的背景下,高校非通用语种专业毕业生的就业环境日渐严峻。应用型院校对于非通用语种专业的教育模式正经受前所未有的挑战和冲击。本论文将以徐州工程学业朝鲜语专业为例,通过问卷和访谈调查统计11-16级毕业生的就业现状,了解毕业生在就业时面对的痛点和难点,综合数据分析当下的就业趋势,为非通用语种毕业生的职业规划和学业规划提供建议,为目前应用型本科院校非通用语种专业建设提供思路。
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石小雪;
王庆军
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摘要:
本文采用了问卷调查、访谈、文献研读、逻辑分析和数理统计等方法,对徐州工程学院公体课改革现状进行分析后发现,经过2009年修订大纲至现在,徐州工程学院公共体育课教学质量有了很大的提升,成效也较为明显,实现了大学体育"四年不断线",逐步形成了"一体两翼"大学体育教学模式.同时发现改革中存在着如学生实践有余,理论知识不足;教育形式有创新,教学模式欠完善;学生积极性高涨,校方资源性不足;教师有心奉献,无奈师资有限等诸多问题.结果认为,学校应该做到,加强公体课理论体系构建,集地区资源创特色课程体系;俱乐部文化与校园文化有机结合,俱乐部教学模式仍需要增加重视;加大体育经费投入,改善运动场地设施;学校应加大重视力度、师资力量进一步加强.