学位论文质量
学位论文质量的相关文献在1988年到2022年内共计121篇,主要集中在教育、信息与知识传播、一般工业技术
等领域,其中期刊论文115篇、会议论文5篇、专利文献83393篇;相关期刊80种,包括南京理工大学学报(社会科学版)、学位与研究生教育、中国高等教育等;
相关会议5种,包括中国学位与研究生教育学会第五次会员代表大会、2008第六届全国工程硕士研究生教育工作研讨会、第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会等;学位论文质量的相关文献由225位作者贡献,包括刘能现、姜云飞、高耀等。
学位论文质量—发文量
专利文献>
论文:83393篇
占比:99.86%
总计:83513篇
学位论文质量
-研究学者
- 刘能现
- 姜云飞
- 高耀
- 候跃辉
- 刘春一
- 刘春荣
- 刘晓华
- 刘衍琼
- 张志斌
- 张晓慧
- 李会强
- 李春根
- 沈文钦
- 王亚军
- 罗丽
- 胡忠举
- 贾桂玲
- 郭海燕
- 陈庆利
- 陈洪捷
- 黄秋萍
- 齐义杰
- 丁雪梅
- 于岩岩
- 于月森
- 任兵
- 任路
- 何佳
- 何其慧
- 何晓华
- 何淑菁
- 冒泽慧
- 冯扬
- 冯爱惠
- 刘冠
- 刘列
- 刘家琦
- 刘建兴
- 刘振权
- 刘春荣1
- 刘洪韬1
- 刘潇
- 刘玉芝
- 刘珊珊
- 刘璐
- 刘磊
- 刘限
- 叶奇
- 吕义凯
- 吴小红
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摘要:
赵建昌,男,1974年生,甘肃静宁人2008年毕业于西安外国语大学,获管理学硕士学位,2015年晋升为副教授,2021年晋升为教授,现为宝鸡文理学院历史文化与旅游学院教授、硕士生导师,教育部全国专业学位水平评估学位论文质量评价专家、宝鸡市秦岭生态环境保护专家委员会委员、宝鸡市党外知识分子联谊会副会长、宝鸡市第十一批有突出贡献拔尖人才。
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黄白飞;
辛俊亮
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摘要:
近年来,随着社会对高水平应用型人才需求的不断扩大,我国研究生招生规模持续扩大。学位论文是衡量研究生培养质量的重要指标。工程硕士学位论文不同于学术学位论文,具有更强的应用性。该文分析了应用型大学工程硕士学位论文中的常见问题,如工程问题与理论结合度不高、部分论文距实际应用有一定距离、论文写作不规范等,并提出了相应的对策。
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无
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摘要:
学位论文质量是研究生教育质量的重要体现,是研究生教育的生命线。鲁东大学聚焦立德树人根本任务,针对当前地方高校研究生学位论文存在的突出问题,从健全常态化质量管理、狠抓学位论文选题源头治理、做实全过程全方位培育、优化学术生态和严格质量评价五个方面,系统构建了学位论文质量保障体系,为新时代地方高校研究生教育高质量发展体系建设提供了本土范式和实践范例。
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眭依凡;
毛智辉
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摘要:
博士学位论文匿名评审制度是保障博士学位论文质量继而保障博士生培养质量的重要评价制度。在回顾我国博士学位论文评审制度发展变迁的基础上,通过调查和分析博士学位论文匿名评审制度的实施效果及利弊可知,我国博士学位论文匿名评审制度在规避非学术因素干扰、保障博士生培养质量及营造敬畏学术和学术创新的文化等方面发挥了积极作用,但也存在评审专家选择不合理、不利于博士学位论文创新、论文作者权益保护不到位等问题。为进一步完善我国博士学位论文匿名评审制度,应在坚持创新价值和知识贡献的指导思想及原则基础上,遴选具有学术造诣的“小学科同行”,完善针对评审专家的监督约束制度,建立和完善申诉及公开申辩制度与评审专家回避制度。
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王庆华;
程兰芳;
石媖;
胡荣涵
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摘要:
文章以国内某"211工程"高校作为研究对象,样本选取2012—2018年连续7年的千余名博士和硕士研究生学位获得者的学位论文.首先根据校内外专家对论文评价得分进行描述统计,结果表明,校外评审平均得分低于校内评审得分;分研究生层次来看,学术硕士论文评价最高,专业硕士论文评价最低;按学科来考查,自然学科平均得分优于人文学科,且二者均在"创新成果"上评价最低.进一步通过建模分析发现,"选题意义""理论基础""独立科研能力"这三项对综合评价得分具有显著性影响,并由此得出了提高学位论文质量的相关启示.
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袁长青;
李昌瑾
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摘要:
文章以广东外语外贸大学为例,分析了博士、学术型硕士、专业型硕士三类研究生学位论文的质量状况.结果表明,广东外语外贸大学研究生学位论文质量总体情况良好,同时也存在诸多问题,且不同类型的研究生学位论文存在各自的质量短板.为此,提出优化学位论文质量过程管理、强化导师第一责任制、加强研究生学术精神引领、加大选拔过程学术素养考察比重、强化研究生论文写作能力及文献综述能力等对策.
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常思亮;
欧阳攀园
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摘要:
基于H省1486份专业硕士学位论文专家盲审评语,将综合评为等级"C"或"D"的学位论文界定为"差评"学位论文,并运用词频统计和内容编码方法,从论文的选题与综述、创新性与论文价值、学术基础与科研能力、规范性、科研态度等五个方面,归纳出"差评"专业硕士论文的基本特征,反映出专业硕士的专业基础知识薄弱、科研方法掌握不够、分析能力不足、态度不严谨、应用思维不强等问题.研究结果对于提高专业硕士学位论文质量和研究生的专业培养具有重要的借鉴价值.
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梁瑞;
杨聚鹏
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摘要:
本研究采用文献计量法,运用Citespace软件对1999~2019年间我国以“研究生学位论文质量”为主题的研究文献进行分析,以揭示研究生学位论文质量领域的研究状况。结果表明,该研究领域较有影响力的作者为高耀、陈艳慧、陈洪捷等;北京大学教育学院、吉林农业大学等机构的贡献较大;热点主题有研究生培养质量、研究生学位论文质量影响因素、质量保障与管理、质量评价及专业研究生学位论文质量研究;前沿主题包括专业学位、质量保障体系等。
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孙国友
- 《中国学位与研究生教育学会2016年会员代表大会》
| 2016年
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摘要:
完成学位论文是学位授予的一个重要条件,也是衡量学生学习质量的一个重要指标.对于攻读专业学位在职人员来说,完成一篇高质量的学位论文有较大的难度.通过对NT学院在职体育硕士W同学论文过程的叙事研究发现,影响在职人员学位论文质量的主要因素包括主要有师生关系尤其是导师和学生之间的关系、学生问题意识的培养,以及学校的专业学位培养氛围等.
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杨扬;
牛启超;
周曼
- 《中国学位与研究生教育学会第五次会员代表大会》
| 2013年
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摘要:
随着专业学位研究生教育的飞速发展,专业学位研究生的培养质量越来越引起人们的重视,对于如何提高专业学位研究生的培养质量,人们进行了很多研究.专业学位研究生学位论文质量是衡量与评价专业学位研究生教育水平的重要内容之一,通过分析专业学位研究生学位论文质量的衡量标准,可以认识到影响专业学位论文质量的多维因素,主要包括科研环境因素、指导教师因素与研究生自身因素等等.建立较完善的论文评估体系,在明确培养目标的基础上,能够全面提高临床医学专业学位硕士研究生的培养质量,从而促进临床医学专业的发展。建立健全系统的临床医学专业学位硕士研究生学位论文评价体系对于提高专业学位研究生的整体教育质量是十分必要和势在必行的。
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陈劲松;
马星;
张存泉
- 《第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会》
| 2006年
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摘要:
本文结合自己单位的实践,提出几条提高高校博士研究生论文质量的措施:(1)严把博士论文选题,确保论文选题具有创新性;(2)继续加强博士研究生培养基地建设、壮大培养规模,强化导师队伍建设,改革研究生培养体制与考核要求;(3)广揽素质过硬的博士生生源,培养博士生不怕挫折、勇于攀登科学高峰的精神;(4)加大力度营造以创新文化为主旋律的学术氛围.