地方文化
地方文化的相关文献在1928年到2022年内共计3385篇,主要集中在世界各国文化与文化事业、信息与知识传播、建筑科学
等领域,其中期刊论文3208篇、会议论文175篇、专利文献4841篇;相关期刊1615种,包括才智、黑龙江史志、丝绸之路等;
相关会议119种,包括天台山文化当代价值理论研讨会、江西省图书馆学会2015年年会、2015丝绸之路与泾川文化学术研讨会等;地方文化的相关文献由3610位作者贡献,包括吴延生、李臣之、李宁等。
地方文化
-研究学者
- 吴延生
- 李臣之
- 李宁
- 李晶
- 李徽昭
- 王敏
- 王红
- 刘伟
- 张伟
- 张帆
- 徐静
- 李静
- 王鹏
- 程莉莉
- 肖立新
- 陈丽华
- 陈晓
- 刘霞
- 吴爱民
- 周睿
- 孙文飚
- 宋秀珍
- 张忠海
- 张慧
- 张慧芳
- 张成国
- 张明
- 张玉
- 张琪
- 徐晓芳
- 本刊编辑部
- 李丹
- 李伟明
- 李国明
- 李婕
- 李学
- 李永生
- 李超
- 杨士斌
- 杨小凤
- 林健
- 毛金莲
- 汤礼春
- 涤烦子
- 王倩
- 王强
- 王海燕
- 王艳
- 王菊梅
- 白云霜
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孟琳
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摘要:
地方文化是中华传统文化非常重要的组成部分,将地方特色文化有效融入高职语文教学,是利用大学语文课程进行人文素质教育的新尝试,也是高职大学语文课程思政建设的新思路,具有非常重要的现实意义。四川工程职业职业技术学院的大学语文课程思政建设,充分挖掘和利用德阳地方特色文化资源,对此提出了具体实施的途径和策略,包括挖掘教材内涵、构建多元化教学平台、开展课外教育活动等。
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张钰辉;
陈锐;
刘薇;
秦小龙;
石文君;
杨铮(指导)
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摘要:
面对当下教师和学生多样化的教与学需求,传统纸质版教材显得力不从心,开发立体化教材,已成为多媒体时代教育的发展趋势。建设襄阳地方文化教材《襄阳好风日》的配套立体化教材,对于传承地方优秀文化,培养学生正确的历史文化价值观以及促进襄阳城市发展具有重要意义。同时在地方文化立体化教材的实践中,应注重对不同年龄段学生的分层设计,丰富教材内容,重视形式的时代性,挖掘与时代理念相符的精神内涵。
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穆彦青
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摘要:
近年来,在中华传统文化缓慢复兴的背景下,诸多优秀的地方文化重新回到了人们的视野之中。在地方文化传承和发展过程中,最核心的要素莫过于“人”,而学前教育专业的学生则是传承地方文化的最佳人选,他们可以起到承上启下的重要作用。基于此,本文就地方文化在高校学前教育专业中的传承路径进行分析,为地方文化开辟新的传承基地,同时推动学前教育专业的发展。
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王勇
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摘要:
近年来,随着我国经济社会和媒体发展的深刻变革,信息传播技术和方式也步入一个新的发展阶段,PC端传播和移动端传播已经渗透到人们生产和生活的各个领域之中,极大地改变了人们的获取信息的渠道和方式,在促进工作效率的同时,更便利了人们的生活。就电视行业而言,由于计算机互联网的渗透,再加上各种智能终端设备的不断涌现,新闻传播方式和传播范围相较从前也有了极大改变,促使我国进入了融媒体时代。在融媒体时代中,如何利用融媒体产品来讲好地方文化故事,提升地方文化的传播力和影响力,是当下每个媒体人均应不断思考的问题。
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陈岩;
孟昱晗;
李依蔓
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摘要:
随着中国经济开放程度的增加,外来文化和商品也不断出现,这无疑对本地传统文化产业和包装行业造成了一定的冲击。为了和全球包装行业接轨,并不失自身的文化风采,我们就需要从包装产品设计课程入手,在教学实践中融合当地的文化特点,并借此展现自己国家的独特文化,从而走向全球。为此,本文就在包装产品设计课程中对融合当地文化特点的必要性与策略展开了剖析。一个地方的经济发展与社会文明程度的重要标志就是其文化发展程度,而由于地方科技、经济的发达,地域人文元素也日益流失。在文创产品中加入地方的人文元素,一方面能够反映出文创产品的人文艺术特征,另一方面能够通过文创产品实现对地方文化的传播。本文首先阐述了地域文化的概念和特点,进而剖析区域文化元素在文创设计中的运用方法和设计模式。
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高欣;
高振凤;
袁羽;
蔡皓;
韩社侠
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摘要:
地方文化融入高职英语教学是文化的传承,也符合双向文化交际的需求,有利于培养具有本土特色的人才和服务地区经济的发展。本文分析了地方文化融入高职英语教学的现状和必要性,从课堂教学内容、教材编写、线上学习、课外活动等方面,谈了对地方文化融入高职英语教学的几点思考。
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王欣
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摘要:
文旅融合促进地方文化快速发展。以国家历史文化名城徐州所拥有的独特珍贵的彭祖文化为案例,探讨地方文化如何融入旅游产晶。徐州文旅融合需要找准城市地方文化的特色属性,在深挖彭祖养生文化精髓的基础上,通过独具创意的设计,将养生元素有机融入到有形的旅游载体中,形成独具徐州地方养生文化特色的高附加值的文旅IP,小而精的文旅融合产晶也能更有效地对接短途深度游的市场需求。
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高雨珊;
左洪亮
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摘要:
传承民俗文化,建造特色公共空间是城市发展的重要组成部分。民俗题材彩绘作为一种装饰艺术,能够将一些民风民俗、地方精神、传统文化等内容融入城市公共空间,体现一座城市的文化底蕴和历史文明,进而改变千城一面的现状,起到保护和传承地方文化、提升居民文化素养、突出城市独特韵味的作用。民俗题材彩绘在城市公共空间充分承载起美化城市、教化民众、传承文化的职能。
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陈亮亮
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摘要:
绘本的出现解决了儿童的阅读需求,越来越受众多教师与家长的认可。 在核心素养背景下的美术教学,不仅仅是培养学生的双基能力,更注重学生未来的社会实践力,因此将绘本引入小学美术教学是必然且是一种突破。 泉州地方文化具有丰富的教育价值与传承需求,在鼓励开发特色校本课程的时代背景下,笔者将泉州地方文化与绘本创作相结合,以泉州建筑文化为例实践探究地方文化与绘本创作的教学。
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胡思依
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摘要:
徽州文化中融入了先民的智慧,蕴含着深刻的文化内涵,新安画派更是对中国近现代画坛有着深远的影响。在美术课堂中引入新安画派的相关内容有利于激发学生对徽州文化的兴趣,培养学生关注地方文化、传承本地区艺术的意识和对家乡的热爱之情。因此,为了让学生感受徽州文化的魅力,该文作者以新安画派为例,为地方传统文化结合美术教学提供建议。
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李林晴
- 《2018中国城市规划年会》
| 2018年
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摘要:
城市发展历程中,同一城市的老城和新区往往经历了两种截然不同的时代背景和成长路径,不同的社会背景和城市发展历程造就了地区不同的特色发展基础,从而对城市特色塑造路径提出不同要求.通过对比分析青岛老城和青岛轨道交通产业示范区自然景观资源、历史人文资源、城市建成空间的特色基础差异,基于问题导向,提出青岛老城存量空间特色“从有到好”的管控思路,关注空间特色的文化根植性和时间序列性,是城市双修思想下城市活力氛围的维续与再生.基于问题和目标双导向,提出青岛轨道交通产业示范区增量空间特色“从无到有”的营建思路,关注重建整体空间秩序,营造地方文化的空间展示载体.城市特色管控和营建的两种思路为城市存量地区和增量地区的特色塑造提供了路径上的不同选择.
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张丽凤
- 《地方文献保护与整理出版研讨会》
| 2018年
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摘要:
习近平总书记指出,要系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来.地方文献作为传统文化的重要组成部分,其开发与利用已被广泛探讨.为更好地开发利用地方文献,凝练和提升地方文化及地方形象,本文从近些年发展起来的创意写作的角度给予适当探索,期望通过创意写作激活地方文献资源,最终通过文学创作及相关文化创意等,塑造和提升地方文化精神.
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董雅;
林禄盛
- 《第五届“建筑遗产保护与可持续发展·天津“学术论坛》
| 2018年
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摘要:
黔北民居在新中国解放以前,由于对外交流的困惑,便采用了当地材料、以及当地所掌握的技术建造,带有一定的地方特色和传统基因.改革开放后,由于交通趋于便利,运输通达,该地区民居受城市化、城乡—体化建造的影响,建造了具有城市特质的钢筋混凝土方盒子建筑,虽然改观了居民的整体生活条件,内部设施也更新了,但整体的文化却没有了,千篇一律的乡村建筑带给人们索然无味的形象和生硬的外观.本研究以美丽乡村的建设和“地域建筑风貌复兴”的理念,结合农旅一体化的政策导向,并以传统技术、低技术为准则,实现了以外形整治为导向的建筑复兴.主要成果有屋顶平改坡、地方文化元素的导入、基础环境的整治、整体性的村庄民宿和现代管理方式的实现,让人们感受到了美丽乡村建设下的低技术建构乡土建筑的可能性,为传承地方民族文化基因提出新的建构方式.
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邓刘新
- 《2018年湖北省博物馆协会学术研讨会》
| 2018年
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摘要:
改革开放以后,随着现代社会的迅速发展以及人们对公众文化需求的不断增长,博物馆事业迎来了新的发展机遇,其功能定位也发生了很大变化,不再只局限于物的收藏、维护和展示,而是强调与社会环境及地方发展之间的关系.很多地方性小博物馆因缺乏“高、大、上”的物质基础和经济条件,其陈列展览内容就偏重于地域性文化特色,多角度展现对地方历史、民俗等非物质文化遗产的保护.本文以宜昌市夷陵区博物馆为例,介绍其在建馆迟、底子薄、人力、财力、物力不如其他博物馆的情况下,如何扬长避短,以彰显夷陵地方文化特色为导向,着力保护与传承历史文化与地方人文风俗,如何向外通过与政府单位、协会、地方团体、文化爱好者等多元互动方式,寻求资源整合与支持,如何开展各种公益文化活动,扩大影响,打造成夷陵区年接待观众40余万人的旅游休闲场所和公共文化服务窗口.
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李莉
- 《第十二届(2017)中国管理学年会》
| 2017年
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摘要:
在农产品品牌营销中,品牌传播对农产品的推广作用至关重要.随着人们的食品安全意识逐渐增强,以传统媒体为主的农产品品牌传播逐渐不被消费者信任,而以网络为载体,发展社会关系为目的的社会化媒体成为新时期的新宠,通过对现有研究的梳理和问卷的调查数据,构建社交媒体品牌传播模型,包括“两个阶段,三个过程”.其中两个阶段为“Ⅰ:B2C”,和“Ⅱ:C2C”;三个过程包括“口碑驱动→人际传播→效应展现”三个过程.并在此基础上提出构建以品质为核心,以地方文化为依托的农产品品牌核心价值;借助网络平台和培养关键人物的品牌传播策略.
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王曈;
周立;
岳博卿;
军镁扎西
- 《2019年中国城市规划年会》
| 2019年
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摘要:
近年来,随着遗产保护理念的发展和城乡发展模式的转型,历史地段"拆旧建新"更新模式及其对应的城市设计技术思路已无法适应实际项目需求,"微更新"成为历史地段改造提升的必然选择,对城市设计提出了更高要求.本文以西藏日喀则帮佳孔历史文化街区的社区"微更新"城市设计项目为例,详细阐述依托于文脉及空间拓扑关系分析、社区数据库建构的城市设计方法路径和最小干预的"微设计"手法,以期为历史地段"微更新"类项目提供技术思路与案例支撑.
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王曈;
周立;
岳博卿;
军镁扎西
- 《2019年中国城市规划年会》
| 2019年
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摘要:
近年来,随着遗产保护理念的发展和城乡发展模式的转型,历史地段"拆旧建新"更新模式及其对应的城市设计技术思路已无法适应实际项目需求,"微更新"成为历史地段改造提升的必然选择,对城市设计提出了更高要求.本文以西藏日喀则帮佳孔历史文化街区的社区"微更新"城市设计项目为例,详细阐述依托于文脉及空间拓扑关系分析、社区数据库建构的城市设计方法路径和最小干预的"微设计"手法,以期为历史地段"微更新"类项目提供技术思路与案例支撑.
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王曈;
周立;
岳博卿;
军镁扎西
- 《2019年中国城市规划年会》
| 2019年
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摘要:
近年来,随着遗产保护理念的发展和城乡发展模式的转型,历史地段"拆旧建新"更新模式及其对应的城市设计技术思路已无法适应实际项目需求,"微更新"成为历史地段改造提升的必然选择,对城市设计提出了更高要求.本文以西藏日喀则帮佳孔历史文化街区的社区"微更新"城市设计项目为例,详细阐述依托于文脉及空间拓扑关系分析、社区数据库建构的城市设计方法路径和最小干预的"微设计"手法,以期为历史地段"微更新"类项目提供技术思路与案例支撑.
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王曈;
周立;
岳博卿;
军镁扎西
- 《2019年中国城市规划年会》
| 2019年
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摘要:
近年来,随着遗产保护理念的发展和城乡发展模式的转型,历史地段"拆旧建新"更新模式及其对应的城市设计技术思路已无法适应实际项目需求,"微更新"成为历史地段改造提升的必然选择,对城市设计提出了更高要求.本文以西藏日喀则帮佳孔历史文化街区的社区"微更新"城市设计项目为例,详细阐述依托于文脉及空间拓扑关系分析、社区数据库建构的城市设计方法路径和最小干预的"微设计"手法,以期为历史地段"微更新"类项目提供技术思路与案例支撑.