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Oxford Review of Education
>2012年第6期
Oxford Review of Education
中文名称:牛津教育评论
ISSN:
0305-4985
出版周期:
发文量:235
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1.
Editorial: Learning to be Human: the educational legacy of John Macmurray
机译:
社论:学会成为人类:约翰·麦克默里的教育遗产
作者:
Michael Fieldinga*
期刊名称:
《Oxford Review of Education》
|
2012年第6期
2.
John Macmurrayâs Learning to Live and the new media, 1931-1949: learning for labour or leisure?
机译:
约翰·麦克默里(John Macmurray)的《学习生活》和新媒体,1931-1949年:学习工作还是休闲?
作者:
Peter Cunninghama*
期刊名称:
《Oxford Review of Education》
|
2012年第6期
3.
Education as if people matter: John Macmurray, community and the struggle for democracy
机译:
好像人在乎的教育:约翰·麦克默里(John Macmurray),社区与争取民主的斗争
作者:
Michael Fieldinga*
期刊名称:
《Oxford Review of Education》
|
2012年第6期
4.
Learning to be Human
机译:
学习成为人
作者:
John Macmurray
期刊名称:
《Oxford Review of Education》
|
2012年第6期
5.
Love and teaching: renewing a common world
机译:
爱与教:重塑一个共同的世界
作者:
Raimond Gaitaa*
期刊名称:
《Oxford Review of Education》
|
2012年第6期
6.
Putting persons back into education
机译:
让人们重新接受教育
作者:
Richard Pringa*
期刊名称:
《Oxford Review of Education》
|
2012年第6期
7.
Editorial Board
机译:
编辑委员会
期刊名称:
《Oxford Review of Education》
|
2012年第6期
8.
Personal, relational and beautiful: education, technologies and John Macmurrayâs philosophy
机译:
个人,关系和美丽:教育,技术和约翰·麦克默里的哲学
作者:
Keri Facera*
期刊名称:
《Oxford Review of Education》
|
2012年第6期
9.
The personal world of schooling: John Macmurray and schools as households
机译:
学校的个人世界:约翰·麦克默里和家庭学校
作者:
Julian Sterna*
期刊名称:
《Oxford Review of Education》
|
2012年第6期
10.
The caring relation in teaching
机译:
教学中的关怀关系
作者:
Nel Noddingsa*
期刊名称:
《Oxford Review of Education》
|
2012年第6期
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