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现代教育科学（中学教师）

Modern Education Science

《现代教育科学·中学教师》2007年创刊，中国教育学会教育管理分会、吉林省教育科学院主办，吉林省教育厅主管，部省级教育理论期刊，国内外公开出版发行。面向全国中学教师与相关教育科研和行政管理人员，以刊载中学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容，倡导学术理论观点的创新与实用，促进中学教师理论与实践的有机结合，提升理论素养，增强实践能力。

发文量：12399
被引量：2176
H指数：0
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CNKI综合因子：
维普期刊影响因子： -
万方期刊影响因子：
创刊时间：

国内刊号/CN：22-1339/G4

国际刊号/ISSN：1005-5843
发行周期：双月刊

邮发代号：
主管单位：吉林省教育厅

主办单位：吉林省教育科学院吉林省教育科研管理学会

现代教育科学（中学教师）-联系信息

主编：王野川
电话：0431-86099591
邮箱：xiandaijiaoyukexue@163.com
地址：长春市湖波路65号
邮编：130022

现代教育科学（中学教师）-获奖情况

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现代教育科学（中学教师） >2013年第10期

现代教育科学（中学教师）2013年第10期封面封底目录封面封底目录
音乐素质教育与学生能力的培养董再娟（119-119）
在物理课堂上培养九年级学生的抗挫能力乔浦丽朱玉燕（100-100）
体育教学中如何激发学生的学习兴趣钱小勇（121-121）
浅谈机械专业多媒体教学胡建州（130-130）
初中物理教学中多媒体应用原则及方法雍艳琴（102-102）
如何探求高中现代文美质张春梅（22-22）
初中语文审丑教学浅探计中谋（28-28）
高中数学学习方法谈席艳艳（43-43）
思想品德课程教学，要注意尊重学生袁慧芳（73-73）
“学案式教学法”在高中历史教学中的应用游宏彬（86-86）
多媒体辅助初中思想品德课教学的优越性探析叶瑜（155-155）
让幸福来敲门——关于初中语文课堂教学吴雅莉（25-25）
中学生逻辑思维能力的培养黄涓（141-141）
如何提高高中物理课堂教学有效性徐乐生（114-114）
初中信息技术合作学习的教学策略魏薇（F0003-F0003）
注重教学方法探究推进语文素质教育严丽英（20-20）
高中数学教学中如何培养学生的自学能力肖贞燕（45-45）
高中数学教学中培养学生创造能力的有效措施张爱宾（46-46）
初中数学法制教育渗透刍谈李雪（151-151）
“三还四步”教学模式初探孙会宁（153-153）
美术教学中成功学的运用乔少锋（125-125）
初中化学研究性学习初探马健飞（98-98）
如何培养中学生对体育课的兴趣刘玉龙（118-118）
新课程下高中物理的教学策略张辉平（101-101）
关于数学实验教学的点滴体会王磊（147-147）
把握中考复习有效性提高中考语文成绩包江平（138-138）
英语教学中游戏环节的反思田玲（66-66）
初中英语与人性化教育郑民权（58-58）
班级授课制的高中地理个性化教学实践陈胜兵（85-85）
把握高中化学新课改动脉，实践“过程与方法”教学目标吴伟（110-110）
高中政治参与式教学法浅探欧珠（78-78）
激活“源头”，绽放精彩石伟（26-26）
多媒体技术在高中数学教学中的运用何立平（34-34）
历史学科对学生的人格教育胡月琴（74-74）
培养学生学习兴趣，提高地理教学的有效性闫笑梅（81-81）
新课改下的初中历史情境教学沈清琴（83-83）
素质教育在高中语文教学过程中的贯彻实施谢慧敏（19-19）
新课程理念下的数学有效性学习刘水华（36-36）
怎样在数学教学中培养学生的创新思维能力赵志红（39-39）
如何提升机械制图课堂教学的有效性左钢（137-137）
如何对初中音乐课进行创新教育改革任安莉（126-126）
高中物理教学中如何培养学生的创新思维何涛（93-93）
怎样培养学生的语文阅读能力梁斌（13-13）
浅谈初中英语的作业布置曾雪兵（55-55）
关于高中物理实验教学中的问题及解决方法叶桂英（112-112）
职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性——中职学生就业指导的思考罗国鸿（132-132）
中职院校“理实—体化”教学模式探讨康蕊孙莉（131-131）
在地理教学中实施创新教育殷喜明（84-84）
分析工民建项目岩土工程勘察的现状及对策许峥（156-156）
学生的高中语文素质如何提高李俊（11-11）
培养英语文化意识提高学生交流能力王朝娥（64-64）
谈中学化学探究性学习管建锁（89-89）
如何做好高中数学教学中的后进生转化工作邱木进（40-40）
浅析初中英语的课堂教学马玉婷（62-62）
代数教学中问题设计实践与反思陈进祥（30-30）
分层教学在高中数学教学中的应用单丽燕（31-31）
如何培养学生的阅读能力乐子金（10-10）
英语词汇教学方法探索贾文辉（60-60）
美术鉴赏课对高中美术教学的积极作用白路（116-116）
在数学教学中实施素质教育张秋林（47-47）
我的语感教学观李少锋（142-142）
谈化学教学中非智力因素王玉军（108-108）
历史教学中如何提高学生的自学能力姚中华（82-82）
分层次教学在化学学科中的具体措施聂小华（99-99）
高三语文复习误区以及有效性的思考后彦平（9-9）
新课改下的初中语文教学反思严秀女（21-21）
新课改下语文教学的几点意见和建议逯翠棉（29-29）
电化教学在数学教学中的应用李红（35-35）
如何做好高中计算机信息课程教学张媛（160-160）
如何进行高中数学教学的几点浅见赵晓利（48-48）
初中英语课堂教学的导入原则与设计赵凤华（70-70）
如何构建高中地理的活力课堂程玉兵（75-75）
高中音乐欣赏课教学之我见胡苏立（117-117）
语文教学要“活”起来柴运红（5-5）
初中物理实验课设计王德全（115-115）
初中英语教学中如何激发和培养学生的学习兴趣操青杨（52-52）
高中英语词汇教学法之我见王喻（69-69）
高中语文教学漫谈周宪（24-24）
高中数学与信息技术的整合周刚（51-51）
初中阶段英语教学重要环节——阅读张有琴（61-61）
课堂教学中的情感教育韩琳（148-148）
如何实现初中美术高效课堂田翠（128-128）
小组活动在初中数学教学中的作用孟凡江（41-41）
激发学生学习兴趣，推动初中英语教学韩春娥（57-57）
初中语文对话型阅读教学策略陈杨（14-14）
微机室有效管理韩守印（2-2）
高中数学课堂的教学组织欧珠（38-38）
考场话题作文的审题立意与选材林永茂（158-158）
初中美术教学中的创作教学韩玉（124-124）
英语教学中的师生关系魏瑞芳（4-4）
高中化学教学方法之我见黄慧（105-105）
初中语文质疑教学浅探陈仕玉（7-7）
归纳教学在初中数学教学中的应用唐程咏（42-42）
请让儿童诗在课堂尽显孩子的天性曹志丽（157-157）
农村初中生物教学缘秀华（111-111）
改革体育教学方式，创新体育教学观念李文龙（129-129）
初中历史教学中如何激发学生的学习兴趣刘兴武（76-76）
基本心理需要的满足程度决定人类的幸福与健康李清华王秀希朱一（149-150）
学中用，用中学——分析2012年和2013年新课标全国卷I,初探未来英语备考策略刘兰勤（152-152）
抓好基层教研活动促进教师专业成长——关于提高初中地理教研活动有效性的思考张淑君戚自萍（I0001-I0001）
小议初中语文阅读教学宋春燕（15-15）
彝汉杂居学校初中生物课堂教学中有效提问的内容和方法万洪亮（104-104）
新课改背景下如何搞好高中英语教学杜瑞锁（54-54）
爱让教学充满奇迹钟淑珍（154-154）
关于搞好物理实验教学的几点认识王新梅（107-107）
英语课堂教学中如何培养学生的创新能力刘宗来（63-63）
拓宽成人教育的思路，提高学习的有效性袁静（135-135）
加强工学学生职业道德培养王金冰（133-133）
听觉在钢琴学习中的作用探究张黎阳（127-127）
高中化学教师该如何与时俱进陈向如（88-88）
培养良好习惯奠定美好人生郝丽（140-140）
政治教学中实践和创新能力的培养柳树永（77-77）
素质教育环境下语文学科教与学王勤英（18-18）
创建和谐课堂教学，培养数学学习兴趣刘玉英（44-44）
生物教学的规律探究与反思王晓坤（106-106）
提高初中数学课堂教学效率龚天芝（32-32）
学生英语交际能力的培养潘小花（67-67）
初中数学教学中如何培养学生的创新精神赵峰（50-50）
学习《义务教育音乐课程标准（2011版）》的几点心得鹿伦娟（120-120）
放手带给我的意外收获王凤婷（145-145）
初中英语教学中德育的渗透袁智勇（71-71）
丰富七中品牌内涵彰显学校办学特色迅猛发展的河北省宁晋第七中学（F0002-F0002）
在高中语文课堂教学中运用管理艺术的探讨梁利明（3-3）
以激励促培养提高学生学习能力刘燕青（143-143）
细节做起，省时高效——对“高效课堂”的一点感悟石丽艳（144-144）
相遇——非连续性文本阅读——关于现代文阅读趋向性的思考张广民（159-159）
新课程下的初中英语课程改革王饶（65-65）
提高高中数学课堂教学效率的途径熊荣华（49-49）
谈高一物理教学的衔接董中火（90-90）
一个好的板书可以体现出教师的综合素养——读《关于板书本质的新阐释》有感范丽娜（1-1）
中学生自主合作探究能力的培养段艳娟（139-139）
信息技术与物理教学的整合吴国盛（109-109）
初中物理教学中的情景创设周钢（113-113）
如何让学生更有效地记住英语单词林秋分（72-72）
在高中物理教学中对学生创新能力的培养陈雷（87-87）
新课改下如何提高初中生物课堂教学的有效性洪彩熔（94-94）
高中英语教学中如何提高课堂教学效率段国芬（56-56）
初中数学教学中培养学生的创新能力牟刚（37-37）
中学生体育教学心理负荷不适成因的研究王斌（122-122）
高中政治的生活化教学漆秋萍（79-79）
初中语文自主探究式学习苏俊德（27-27）
生本教育理念下英语教学模式的探索王双双（68-68）
对初中物理教学中德育渗透的概述与研究冯元生（91-91）
浅析初中语文阅读教学付朝兵（8-8）
初中数学教学中多媒体技术的应用郭志芳（33-33）
激发初中学生学习历史兴趣的策略王懿（80-80）
初中物理教学中如何创设情境高贵银（92-92）
简论提高初中物理课堂教学质量的有效途径林碧华（96-97）
拨动情感心弦演绎精彩瞬间刘丽珊（16-16）
中学机房的软件维护策略王路明（134-134）
如何激发学生学习高中生物的兴趣饶文华（103-103）
浅议初中语文教学方法张子建（23-23）
职业技术教育管理策略赵军辉（136-136）
新课程理念下的课外阅读指导李娜（12-12）
中专音乐教学对培养创新人才的实践徐正华（123-123）
对提高高中英语写作的探讨吕巧龄（59-59）
高中化学学法指导姜玉环（95-95）
巧设阅读任务提高学生阅读能力陈慧颖（6-6）
搞好初中作文教学的几点认识成彦明（17-17）
新课改下上好高中英语课初探崔秀丽（53-53）
如何将创新教育渗透到作文教学中王桂花（146-146）

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共4384条结果

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热门主题：吉林教育科学院
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