首页> 中文期刊> 《读写算:教育导刊》 >班主任工作如何开展

班主任工作如何开展

摘要

亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望,以强化常规训练带动教育教学工作,重视主题班会与主题队会的开展,注重学生个性特长和创造能力的培养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号