小学语文德育渗透的几点方法分析

摘要

小学阶段的语文教学主要注重的是对学生进行爱国思想方面的培养，在教学实践中，要指导学生发散思维，让学生逐渐养成识字写字的能力、阅读写作的能力等。在语文课程教学中，也需要注重学生审美情趣以及品德修养等的提高，让学生形成健全的人格以及良好的个性。语文教师在教学时，也要注重提高教学质量，挖掘教材中的德育因素，把德育教育穿插在语文教学当中，对学生进行潜移默化的教育，促进学生各方面都能够协调发展。