新课标下小学语文教学呼唤生活化浅谈——一次失败的语文课的反思

摘要

摘要：农村教育是中国教育的重要组成部分，虽然农村小学办学条件艰苦，师资力量比较薄弱，但在新课程改革的推动下，我们也做以很多探索，其中语文教学的生活化就是其中改革之一。本文结合作者自己的体验，从一次失败的语文课的反思入手，谈谈小学语文教学的生活化。