首页> 中文期刊> 《读写算:教育导刊》 >浅论幼儿园语言教学的创新实践

浅论幼儿园语言教学的创新实践

摘要

幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关 因此.发展幼儿的语言只有通过丰富多彩、多样形式的活动进行,才能取得更好的效果。这就需要我们开展的语言活动要从单一化、枯燥化、机诫化,逐步转变为富有综合性、趣味性、活动性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号