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新课改背景下高效语文课堂探析

摘要

目前中学语文课堂教学的有效性存在着严重缺失的问题,并且已经制约了语文新课程的实施。追求课堂教学的有效性,关注学生的未来和发展,正逐渐成为大家的共识。文章分析了课堂教学有效性的涵义,结合自身的语文教学实践,参考他人的研究成果,阐述了提高课堂教学有效性的一些措施和途径。

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