初中思品教学生活化初探

摘要

陶行知先生说：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”学生的生活世界是思想品德知识的意义之源，学生道德的学习与发展只有在生活中进行才是有意义的，也才会有效果。同时，《思想品德课程标准》指出：“在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，