中学生英语写作策略运用情况引起的几点思考

摘要

一、引言 英语写作在高考中体现为书面表达，是英语高考中的“压轴大戏”，既是分量很重也是最能考查考生英语综合能力的高考题型。寥寥数语，区区几百词足以看得出考生基本功的扎实程度。然而，很多学生对英语写作表现出畏难情绪。在笔者执教的中学，很多学生对英语写作似乎无所适从。无论是平时的训练还是考试，乱写应付老师者大有人在。也有些学生虽能洋洋洒洒，滔滔不绝，但却是错误满篇，导致得分不高，事倍功半。这说明很多学生没有运用正确的写作策略。因此教师在平时训练中，训练学生使用正确的写作策略成为当务之急。