夯实德育根基 助推学生自主发展

摘要

＜正＞教育家杜威曾说:"教育即生长。"学生如同一粒粒生长的种子,学校除了给种子提供肥沃的土壤,充足的阳光、空气和水,让学生自由生长外,还应该激发学生的内驱力,唤醒学生的生长自觉;培养他们的荣誉感,增强他们的生长自信;引导学生自主发展,从而自立自强。一、激发内驱力,唤醒学生的"生长自觉"教育最终的目的并不是传授已有的东西,而是要把人的创造力激发出来。教师应努力唤醒学生的使命感、价值感,这才是科学有效的引导方式。