对外汉语语法知识课教学的新模式

摘要

语法知识课教学对外国留学生学好汉语、提高汉语综合运用能力具有重要意义。目前教学中还存在虚词教学过于笼统、缺乏语段教学、教学方法不符合认知规律、教材语言过于艰深等问题。造成这些问题的根本原因是对对外汉语语法教学的根本目的与基本性质缺乏认识,没有突出对外汉语语法教学的特点。针对这些问题,本文提出"用法主导的教学模式",试图在一定程度上解决教学中存在的问题,改进语法知识课教学。