给学生创造更多的“第一次”

摘要

1996年9月，新学年的第三周，我到高二(5)班参加一个由学生自己组织的主题班会。一位叫张肖的女同学站在讲台上，显得异常局促，她脸红到耳根，声音微小而且打着颤。她清了好几次嗓子，说，“同学们，请大家原谅我，因为我这是自上学以来，第一次面对这么多人讲话。”