需求分析理论
需求分析理论的相关文献在2007年到2022年内共计142篇,主要集中在常用外国语、教育、汉语
等领域,其中期刊论文141篇、会议论文1篇、专利文献189633篇;相关期刊118种,包括时代教育、考试周刊、科技风等;
相关会议1种,包括第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会等;需求分析理论的相关文献由158位作者贡献,包括孙颖、甘玲玲、何芳等。
需求分析理论—发文量
专利文献>
论文:189633篇
占比:99.93%
总计:189775篇
需求分析理论
-研究学者
- 孙颖
- 甘玲玲
- 何芳
- 冷传芹
- 刘健
- 刘凤
- 刘玉杰
- 刘秋成
- 姜宁
- 宋银秋
- 平原春
- 李杨
- 李源
- 毛鹤
- 王玉荣
- 胡亦丹
- 胡杨
- 过东旭
- 金海萍
- 陈百海
- 陈菲娜
- 韩璐
- 顾永连
- 马兰芳
- 高丽
- 高彤彤
- 魏扬
- 黎晓丹
- 丁雅玲
- 付大安
- 任瑜
- 何佩蓉
- 何佩蓉1
- 何远强
- 侯继丹
- 傅志红
- 关慧
- 刘乐
- 刘卉
- 刘夏芬
- 刘学
- 刘慧
- 刘瑞玲
- 刘鎏
- 刘鎏1
- 吕海霞
- 吕鸣
- 吴晓丹
- 周利平
- 周婷婷
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黄晗蛟;
邬英英;
李思源;
梁子淇;
魏玉锋
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摘要:
结合当今时代以及世界局势,了解在校生对英语学习程度以及对未来就业需求,针对性的减少在校生的对当下学习和未来就业方向的迷茫。从外语教育的人文性,注重人文教育,优化在校生的人才培养模式,培养复合型人才,解决“小才拥挤,大才难觅”的现状。本项目是基于需求分析理论设计英语专业人才培养课程体系的一部分。通过调查学院英语专业在校生学习和就业需求,探讨学生所学和市场所需是否一致,帮助学生做好自身定位和职业规划。
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谢晓芳;
曹晓文
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摘要:
随着全球经济的飞速发展,国内好多高校都开设有英语专业.为了培养优秀的英语人才,英语专业本科课程设置的重要性是不言而喻的.根据社会用人单位英语人才需求,对地方普通本科院校的英语专业课程设置展开个案研究,目前在学术界较少引起学者的关注.地方普通本科院校为地方基础教育、文化、经济和社会发展提供了有力的人力资源支撑,因此,根据需求设置符合普通本科院校实际的英语专业课程就显得尤其重要.本研究基于需求分析理论对地方普通本科院校英语专业本科课程设置进行问卷调查和访谈调查,从英语专业在校生、英语专业教师、社会用人单位以及英语专业往届毕业生四个维度调研研究对象对目前英语专业课程设置的满意度、需求以及课程设置的建议,并根据调查结果发现目前普通本科院校英语专业课程设置存在的问题,针对存在的问题提出建设性的建议,为优化地方普通本科院校英语专业课程建设建言献策.
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戢玲
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摘要:
本文以需求分析理论下的高职外语教学改革为研究重点,从需求目标、指导作用、参考价值等方面分析了高职院校外语教学以需求分析理论为依托进行教学改革的重要性,基于此从学习者需求、社会需求、教学改革需求等方面分析了需求分析理论融入高职院校英语教学改革的落实方法,以满足多元化的英语教学需求,以职业为导向推动高职英语教学改革.
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张发勇;
穆静
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摘要:
本研究以需求分析理论为基础,通过问卷调查形式了解到学生在大学英语混合式教学学习过程中的目标需求和学习需求,通过对这两种需求的分析,有助于我们充分利用和改进混合式教学模式,更好地实现"以学生为中心"的教学目的.
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祝迪;
张晓慧
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摘要:
混合式教学是在网络学习大环境下诞生出的一种新型教学模式.它不是对传统教学的全盘否定,而是要集众家所长,旨在打造出一个最高效的学习环境;它也不是线上、线下教学的简单结合,其背后涉及"教与学"的诸多要素和组成部分.以需求分析理论为导向进行大学英语混合式教学,不仅给教师设计混合式教学提供了新的思路,同时也能将学生的英语学习需求融入课程设计的各个环节,提高大学英语课堂的效率.
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过东旭
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摘要:
商务英语是英语专业的一门重要分支学科,也是英语专业化教育的组成部分,对于国际商务中复合型英语人才的培养有着十分重要的意义.当前,我国大学本科商务英语翻译教学存在学用脱节等问题,学校的教学内容不符合国际商务和经济运行的实际需求,因而有必要从供需角度进行分析,探索商务英语翻译教学的改革路径.文章结合大学本科的教学实践,基于需求分析理论对商务英语翻译教学进行研究,从课程设置、内容选择、情景模拟等方面对英语教学进行探讨,从而为大学本科英语教学改革提供有价值的参考.
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周婷婷
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摘要:
商务英语是一门实践性较强的专业课程,要求学生应当掌握一定的词汇量、语法应用、口语表达及专业知识,如此方可更好地运用商务英语.文章从需求分析角度出发,对于商务英语专业课程教学模式进行深入探究,在此基础上,寻找提升商务英语专业课程教学效率与质量的有效措施.
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张云萍;
张巧玲;
侯继丹;
赵蓓蓓;
阮爱超
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摘要:
目的 构建基于需求分析理论的外科护理综合案例资源库,探讨其在教学中的应用效果.方法 将198名护理专科护生随机分为对照组(n=98)和观察组(n=100),对照组学生应用传统案例教学,观察组学生采用基于需求分析理论构建的外科护理综合案例资源库进行教学.课程结束后,观察两组学生理论知识、实践技能考核成绩、学生的自身学习感受及对教师教学技能的评价.结果 观察组学生的理论和实践技能成绩优于对照组,除人文关怀能力项目外,观察组护生对教学效果评价各项的评分均高于对照组,对教师的提问、讲解、语言、变化、强化、结束技能的评分均高于对照组(均P<0.05).结论 将基于需求分析理论的外科护理综合案例资源库应用于教学中,可提高学生自主学习意识及理论知识、实践技能考核成绩,培养其职业能力,提升教师教学能力,提高课堂教学效率.
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李春玲;
王静
- 《第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会》
| 2010年
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摘要:
本文以"任务型"教学模式理论和ESP理论为基础,根据异域文化的特点和目前国内外商务汉语教材的编写现状,提出了具有针对性和科学性的以异域文化为背景的商务汉语教材编写模式.该模式由"课本"、"练习册"和"实战演练"三部分组成."课文"部分的内容选择结合异域文化,凸显教材编写内容的针对性、实用性和时效性;"练习册"部分凸显教材编写内容的交际性和可操作性;"实战演练"部分凸显教材编写手段的先进性——即多媒体技术的运用, "实战演练"部分还可用于远程教学.因此,该模式商务汉语教材的编写可以更好地为经济全球化背景下的汉语国际化的发展服务.
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李春玲;
王静
- 《第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会》
| 2010年
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摘要:
本文以"任务型"教学模式理论和ESP理论为基础,根据异域文化的特点和目前国内外商务汉语教材的编写现状,提出了具有针对性和科学性的以异域文化为背景的商务汉语教材编写模式.该模式由"课本"、"练习册"和"实战演练"三部分组成."课文"部分的内容选择结合异域文化,凸显教材编写内容的针对性、实用性和时效性;"练习册"部分凸显教材编写内容的交际性和可操作性;"实战演练"部分凸显教材编写手段的先进性——即多媒体技术的运用, "实战演练"部分还可用于远程教学.因此,该模式商务汉语教材的编写可以更好地为经济全球化背景下的汉语国际化的发展服务.
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李春玲;
王静
- 《第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会》
| 2010年
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摘要:
本文以"任务型"教学模式理论和ESP理论为基础,根据异域文化的特点和目前国内外商务汉语教材的编写现状,提出了具有针对性和科学性的以异域文化为背景的商务汉语教材编写模式.该模式由"课本"、"练习册"和"实战演练"三部分组成."课文"部分的内容选择结合异域文化,凸显教材编写内容的针对性、实用性和时效性;"练习册"部分凸显教材编写内容的交际性和可操作性;"实战演练"部分凸显教材编写手段的先进性——即多媒体技术的运用, "实战演练"部分还可用于远程教学.因此,该模式商务汉语教材的编写可以更好地为经济全球化背景下的汉语国际化的发展服务.
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李春玲;
王静
- 《第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会》
| 2010年
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摘要:
本文以"任务型"教学模式理论和ESP理论为基础,根据异域文化的特点和目前国内外商务汉语教材的编写现状,提出了具有针对性和科学性的以异域文化为背景的商务汉语教材编写模式.该模式由"课本"、"练习册"和"实战演练"三部分组成."课文"部分的内容选择结合异域文化,凸显教材编写内容的针对性、实用性和时效性;"练习册"部分凸显教材编写内容的交际性和可操作性;"实战演练"部分凸显教材编写手段的先进性——即多媒体技术的运用, "实战演练"部分还可用于远程教学.因此,该模式商务汉语教材的编写可以更好地为经济全球化背景下的汉语国际化的发展服务.
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李春玲;
王静
- 《第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会》
| 2010年
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摘要:
本文以"任务型"教学模式理论和ESP理论为基础,根据异域文化的特点和目前国内外商务汉语教材的编写现状,提出了具有针对性和科学性的以异域文化为背景的商务汉语教材编写模式.该模式由"课本"、"练习册"和"实战演练"三部分组成."课文"部分的内容选择结合异域文化,凸显教材编写内容的针对性、实用性和时效性;"练习册"部分凸显教材编写内容的交际性和可操作性;"实战演练"部分凸显教材编写手段的先进性——即多媒体技术的运用, "实战演练"部分还可用于远程教学.因此,该模式商务汉语教材的编写可以更好地为经济全球化背景下的汉语国际化的发展服务.
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- 中信银行股份有限公司
- 公开公告日期:2022-03-22
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摘要:
本发明涉及软件测试领域,具体而言,涉及一种需求分析完备性检查方法、装置、设备及可读存储介质,所述方法包括获取业务交易链路数据、场景案例数据和项目需求分析数据;将所述业务交易链路数据和场景案例数据进行处理得到流程实例化数据;将所述项目需求分析数据同步到导航模块中进行处理,得到交易集合数据;将所述交易集合数据和所述流程实例化数据发送到智能计算模块进行匹配计算,得到封装后的实例化数据;将所述封装后的实例化数据发送到智能推荐模块进行反向检查需求分析和评估,得到所述项目需求分析的完备性数据。本发明在测试地图的基础上,基于业务交易链路资产,智能解析需求分析,定量评估该系统需求分析的全面性和充分性。