途中跑
途中跑的相关文献在1957年到2022年内共计700篇,主要集中在体育、教育、中国文学
等领域,其中期刊论文696篇、会议论文1篇、专利文献6663篇;相关期刊209种,包括田径、湖北体育科技、辽宁体育科技等;
相关会议1种,包括第十四届全国运动生物力学学术交流大会等;途中跑的相关文献由780位作者贡献,包括冯敦寿、郭俊人、李诚志等。
途中跑
-研究学者
- 冯敦寿
- 郭俊人
- 李诚志
- 黄宗成
- 安朝臣
- 柳百敏
- 蒋炜
- 袁庆成
- 邹继豪
- 刘晓
- 施宝兴
- 李文
- 王喆夫
- 纪凯斌
- 赵广复
- 郑定明
- 韩菊元
- 黄达武
- 黄飞腾
- 严蔡蓉
- 何礼
- 冉孟刚
- 冯志华
- 列夫钦科
- 刘博
- 刘宁宁
- 刘江南
- 刘涛
- 刘致勇
- 原华
- 吴太平
- 吴红雪
- 孙仲英
- 季虎
- 尤芳棣
- 崔加秀
- 崔达文
- 张仲景
- 张夏
- 张庆文
- 张拉成
- 张文耀
- 张斌
- 张耀辉
- 张辉
- 朱焱
- 李永刚
- 李海萍
- 杨三连
- 杨帆
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沈萍
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摘要:
短跑是世界竞技运动中历史久远的竞赛项目,也是田径项目中竞争最激烈的项目。1968年世界上首次采用电动计时,美国短跑运动员吉姆·海因斯以9.95s创造了当时的世界纪录。到2009年,牙买加短跑名将尤塞恩·博尔特在柏林创造了9.58s的最新世界纪录。我国花了近半个世纪的时间闯进10秒大关,百米的进步与发展不断地突破人类的极限。我国百米成绩虽然也在不断进步与发展,但与世界百米成绩差距较大,从而也证明了我国的百米技术还存在很大不足,需要我们不断地学习世界上新的百米技术提高百米水平,特别是加强对途中跑技术的研究与实践。
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常渊博
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摘要:
本文通过研究分析博尔特在百米途中跑过程中技术动作,结合"屈蹬式"技术特点进一步阐述"屈蹬式"技术优势,探讨其对百米跑运动成绩的影响.对我们研究短距离跑的运动技术,提高广大教练员、运动员技术教学训练能力水平有着十分重要的意义.
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程璐
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摘要:
传统短跑田径项目训练思维中认为,短跑比赛时间较短,在日常训练中以专攻起步速度、途中跑及冲刺速度为主,往往忽略对体能的训练。而在现代田径短跑训练中,将体能训练纳入日常备战训练中的重要环节。如中学生田径训练中,体能训练亦位于不可动摇的位置。田径项目与体能训练是相辅相成的,两者互为基础,体能训练可通过田径项目彰显自身的价值,而田径项目的发展又要依托于体能训练。当前中学生正处于田径项目打基础的时候,在日常训练习惯养成的过程中,一定要强调体能训练的重要性。如短跑项目中,主要进行无氧呼吸,因此需要进行专项体能训练。
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顾饶凤;
黄凤
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摘要:
2020年江苏省青年体育教师基本功大赛的实践课教学展示环节中共有3节课是田径快速跑,印象比较深的是其中有2节途中跑的教学,教师布置了相似的场地,把简单的往返跑游戏用不同的教学设计和教学手段呈现出来,使体育课堂有了不一样的精彩(表1)。一.趣练乐赛、创新突破往返跑是田径运动中最常见也是最简单的练习内容,2名教师教学中都加入了趣味性的游戏与角色扮演,使得教学更有创新性。
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吴波
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摘要:
短跑运动水平的高低可以用途中跑技术来衡量。短跑运动中距离最长、速度最快的一段即为途中跑。在教学实践中,为了引导学生掌握途中跑的技术要领,我对相关的技术动作进行了分析,在研究科学化的训练策略的基础上,指出了学生在训练中易犯的错误及纠正方法。
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陆永明;
胡艳秋
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摘要:
短跑教学是学校体育的基本教学内容之一,短跑主要包括起跑、途中跑、冲刺跑这三个部分。小学阶段的学生因为身体还处于生长发育期,所以在比赛的时候专设60米的短跑项目,而小学的100米跑比赛,其实就有点像成人的200米,需要良好的速度和力量以及控制力等素质,因此通过速度耐力的训练方法能很好的达到以上的要求。
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夏唯伟;
陈美
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摘要:
随着社会的不断进步与发展,科学技术的突飞猛进,我们已悄然进入“微”时代。信息技术与教育的深度融合已成为课程革新的核心要点。如何在“微”时代,突破传统教育模式,有效地将微课应用到小学体育教学的翻转课堂中,是当下各小学体育教育所面临的重要问题。本文将以途中跑教学设计为例,从课前、课中、课后对基于微课的翻转课堂在小学体育教学的应用做相关解释。
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贾丽丽;
章碧玉
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摘要:
现代短跑技术训练更加细化,在短跑训练中力量训练要结合专项动作的需要和合理的技术要求.阻力跑训练在技术动作方向、幅度和速度等方面与短跑专项技术相同,所以在进行阻力跑训练时所获得的速度有利于短跑专项迁移.对于短跑启动加速阶段,阻力跑训练为身体重量的10%~30%是最为理想的提高加速能力的负重量选择;途中跑阶段,阻力跑负重量选择小于等于10%的身体重量较为合适.
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王杰
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摘要:
短跑是重要的田径比赛项目,由于距离短,竞争非常激烈,近年来对短跑的技术要求也有所提高.文章通过查阅相关的文献资料,综合整理了现代短跑技术理论,分析探讨了短跑途中跑技术动作发展新趋势,对短跑途中跑速度的加快方法和训练手段进行了分析总结,希望对短跑途中跑技术的训练起到一定的促进作用.
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魏晓燕
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摘要:
目的:探究亚洲优秀运动员与我国青少年优秀运动员关键技术研究。方法:运用文献、视频分析等方法,采用二维录像解析法对两种运动员在40-50m,50-60m处,对近十年中外优秀男子100米运动员和我国青少年优秀运动员的最大速度,位移距离,步长指数,步频,步时和腾空触地时间等多项基本参数进行比较分析,通过在途中跑最大速度时的触地时间,腾空时间和位移变化等相关数据进行了比较。结果:运动员的最大速度和百米成绩有显著性关系;与亚洲优秀运动员相比,我国青少年优秀运动员触地时间偏长,腾空时间偏短(P0.05。结论:我国青少年优秀运动员在最大速度,触地时间率,腾空时间率,步频,加速能力上,还有提升空间。
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唐克己
- 《第十四届全国运动生物力学学术交流大会》
| 2010年
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摘要:
通过对途中跑时下肢的质点运动轨迹的分析研究,发现人类跑步动作中在表面的“摆动性”的基础上还存在“滚动性”的特性,其工作原理是把一个完整滚动的圆形变型压缩,并保持了滚动的功能和力学特点,使凭两条腿来虚拟一个滚动轮子的目的得以实现.依据此原理对现代短跑技术热点疑点问题进行了尝试性的合理解释,从而证明了“滚动和摆动二相性原理”的客观存在,为人们探索技术理论,提供了一条新的思路.