跨栏
跨栏的相关文献在1973年到2023年内共计1558篇,主要集中在体育、中国文学、工业经济
等领域,其中期刊论文530篇、会议论文1篇、专利文献1027篇;相关期刊323种,包括田径、当代体育科技、湖北体育科技等;
相关会议1种,包括2015第十届全国体育科学大会等;跨栏的相关文献由2042位作者贡献,包括殷国红、左洪志、左维等。
跨栏
-研究学者
- 殷国红
- 左洪志
- 左维
- 刘翔
- 吴康海
- 姜俊
- 李采丰
- 汪广林
- 王萍
- 陈伟健
- 古晶
- 吕雪松
- 张瑞林
- 张磊
- 蔡洁
- 许以诚
- 任杰
- 关富余
- 冯培明
- 刘博
- 刘璇
- 及化娟
- 国翠香
- 宋海军
- 崔国梅
- 左常亮
- 张登峰
- 徐大成
- 徐树礼
- 房英杰
- 曹宇
- 李军
- 李冰
- 李浅予
- 杜媛媛
- 杨娟
- 王丽霞
- 王全军
- 王红志
- 籍建东
- 耿秀芹
- 谢景春
- 贾立辉
- 邢坤权
- 高慧林
- 黄曾新
- 不公告发明人
- 任立敏
- 何文仙
- 冯春梅
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华应龙
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摘要:
“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”这是现代著名诗人卞之琳--我的南通老乡的名句。桥上的“你”与楼上的“人”,可能并不相识。但是,因为有了美丽的“桥”,他们在画面里,便有了美妙的际遇。这,有些像我与数学。读师范时,我是学校篮球队队长、学校跨栏纪录创造者,多次获得学校体育奖学金;数学学习不显山不露水。
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邹俊
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摘要:
一、器材设计原理使用海绵棒的原理:用海绵棒替代跨栏栏架的档板,利用海绵的软度,减少跨栏过程中因摆动腿意外撞栏而受伤的情况。安装轴承的原理:为了让被撞击的海绵棒得到缓冲,并且在跨栏过程中,因跨栏最后一步起跨太远不敢起跳而撞到栏时,能够让人安全冲过栏板。拉簧作用原理:为了海绵棒被撞后能够自主复位。
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赖松廷;
恒兰(图)
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摘要:
小路旁边牵出一根藤儿,藤儿长长的,细细的,真好看。前面跑来一只狗儿,藤儿想留住狗儿玩一玩。藤儿呼地一声,伸向了小路那边,好像一条绳儿,拦住了小路。狗儿舔舔舌,蹲蹲腿,纵身一跳,好像小朋友跳绳那样跳过了藤儿。狗儿对藤儿笑笑,嘻嘻。藤儿没有留住狗儿。它伸伸腰杆,变高了一些,好像体育场的跨栏,想拦住狗儿。
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辛晓彤
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摘要:
起跳、飞跃、跨栏,完美落地。在北京马术公开赛上,15岁的女选手"香香"骑着她的马儿冲过终点,周围响起了掌声。香香的母亲王蔷就在场边,女儿每次比赛她都会陪伴,但跟单纯观看比赛的略有紧张不同,她更多的是操心这些马术比赛能否顺利进行以及马场的运营。王蔷曾经是《时尚·伊人》杂志的编辑主任,1999年创建了天星调良国际马术俱乐部,也就是北京马术公开赛的比赛场地。
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李开艳;
彭小琴
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摘要:
田径是奥林匹克运动会当中的大项,而跨栏跑在所有田径运动项目中属于技术难度较高的一项。运动员不但需要有较高的身体素质,还需要具备一定的心理素质,本文从心理、技术、身体素质三个方面找出了出现跳栏动作错误的原因,并提出解决这一错误动作的方法及对策,目的在给从事跨栏跑教学的体育专业教师提供借鉴,促进体育教学和训练的顺利进行。
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徐峰
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摘要:
跨栏训练中,女生达标率比较低,而且更容易发生伤害事故,是高中田径教学必须重视的问题。以女生伤害事故为依据展开思考,明确开展跨栏教学的必要性,才能确保开展跨栏教学的实效性,使跨栏教学成为高中田径课的一道风景线。
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徐晨;
刘小萍
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摘要:
笔者从2017年起指导学生A进行训练,该生2005年4月出生,2014年开始参加跨栏、跳高项目训练,2017年7月以体育特长特招进入田径队,主攻三级跳远项目。刚进人学校田径队时,学生A身体还未完全发育,身高中等、身形匀称,具备跳跃运动员的基本素质,弹跳能力、领悟能力和斗志都较强,但速度不够快,髋关节灵活性不足,髂腰肌及后群肌力量薄弱。笔者根据其特点,设计了具有针对性的训练计划和方法。中学阶段上学期间每周5次训练,每次1.5h,寒暑假期间每周6次训练,每次2h。
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Process
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摘要:
现在是时候摆脱围绕“数字化”一词的传统观念了吗?——2020年流程工业智能制造大会的发言人描述了一系列保留意见,他们希望能够回归到数字化本身去看待问题。目前事实依然是:数字化不是短跑,而是马拉松,有时还会与跨栏比赛相结合。但事实也是:如果处理得当,好处可能是巨大的。
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唐俊美
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摘要:
近几天,2020东京奥运会的开展让各项体育项目闯入我们的视野当中.跨栏就是其中之一,当年的跨栏之王刘翔也再一次成为热门话题.当年刘翔的受伤导致无法继续比赛让国人心痛不已.所以跨栏在传统的视域当中,给人的感觉就是除了必要的技巧外,需要过硬的身体素质与顽强的意志力.当然也有种情况是在跨栏的训练当中,增强了人们的身体素质,锻炼了人们的意志力.在初中阶段,女生正处于身体发育的关键时期,身体素质的各项指标变化剧烈.选择合适的学生进行业余跨栏训练对学生益处很大.但是训练过程需要有一定的策略,本文就围绕对初中女生进行训练的方法策略进行详细的分析.
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苏懿萍
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摘要:
如今我国的业余体能训练存在诸多不足,使运动员难以掌控自己的身体、控制自身的力量.而跨栏需要有很高的技术水平,对运动员的身体素质也有许多的标准,因此,不合理的训练方式更容易让运动员身体受到损伤.功能性训练的出现大大改善了传统训练模式,更加科学地提高跨栏运动员的身体各项素质.基于此,本文主要研究在跨栏的体能训练中有效地融合科学的功能性训练,并得到很好的应用,希望能够对其训练方面有所帮助.
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孙有平;
王丽
- 《2015第十届全国体育科学大会》
| 2015年
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摘要:
目前,我国女子100m栏的运动成绩与世界先进水平差距较大.著名跨栏教练员孙海平认为"造成这种差距可能有多种原因,而其中主要的就是训练问题,也就是训练方法及手段的适用问题".揭示了女子100m栏运动员跨栏步中起跨、腾空和着地等三个阶段的主要用力肌肉。研究结果提示:女子100m栏运动员专项力量训练中,必须重点加强运动员腹部、髋部、大腿后群肌和肩部力量的发展。这也从生理机制上证实了著名跨栏教练员孙海平提出的跨栏运动员必须“将力量训练重点转到腰髋部”的观点。指出了跨栏步技术各阶段主要肌肉的用力顺序。由此表明,在安排女子100m栏运动员专项力量训练手段时,起跨腿应由腹部肌肉先发力,再向上传递到肩部或髋部肌肉;摆动腿则由臀大肌先发力,再向上传递到髋部或腿部后群肌。明确了跨栏步技术各阶段主要关节肌肉用力范围。结果说明,深蹲类练习对发展女子100m栏运动员专项力量作用不大。也从实证的角度证明了孙海平提出的“靠深蹲来增加腿部力量不符合专项的特点”的观点。