童诗

摘要： 童诗,顾名思义,是反映儿童生活、情感、思想的诗歌。儿童所写的童诗,富有儿童生活气息,体现儿童的心理和情感特征,符合儿童的思想认知水平,但艺术上明显存在稚嫩、单调、粗糙的问题。成人写的童诗,艺术上圆润、多样、精致,但难免成人腔,过度老练深沉,存在对儿童内心世界洞察不够、体悟不深、把握不准的问题。传统的童诗大多以歌谣为主,易诵易唱,具有音乐美,但现代诗歌的阳光还没有充足地照到这里。如果能把儿童富有情趣的生活和成人丰富的艺术手法、把传统文化的精华和现代诗歌的优势有机地结合起来,童诗的境界和水平就会有一个大的提升。

摘要： 童诗,充满童趣、童真,富有灵气和纯情,广受儿童的喜爱。儿童是天生的诗人,让儿童在诗的年华,多诵读诗歌、欣赏诗歌,感受儿童诗独特的观察视角和天真的纯净心灵,感知轻松活泼、自由烂漫的诗意,有利于培养学生的想象力,调动学生的各种感官,丰富学生的情感体验,让童心随着童诗飞扬。儿童时期是诗一样的年华,在教学童诗时,应以“儿童立场”为视角开展教学,发挥儿童本位角色,通过多种形式的反复读诗,激发儿童应有的想象力,动笔写童诗,营造浓厚的学习氛围,张扬儿童的个性,使学生走进童诗的世界,得到美的享受。

摘要： 儿童诗教学应顺应儿童的心理发展规律。有效开展儿童诗教学对培养儿童各项能力能起到积极的作用。笔者将结合一年级上册童诗《明天要远足》的教学实录,并遵循儿童身心发展特点,对低段童诗“诵·创”教学进行探究、归纳,旨在总结一些切合实际、行之有效的教学策略。其中,“诵”分为诵读的五个层次:字音、语意、想象、画面、情感;可利用游戏、绘画等方式进行多形式诵读教学。“创”即是由“说”到“写”,由“仿”到“创”,由“积累”到“运用”的定位转变。

摘要： 如果说,童年是生命最好的礼物,那么童诗就是献给孩子们最好的礼物。为配合“当代新童诗”主题征文,本期编者特推荐两部经典童诗集,与同学们一起朗读那些闪光的诗句,品味奇思妙想,感受美妙的童年时光。

摘要： “诗歌和游戏都关乎儿童心灵,关乎心灵的自由。每个人都渴望这样的自由。”作为一位有思想、敢于变革的园长,从2013年筹建四川省成都市温江区海科幼儿园(以下简称“海幼”)开始,吴金桃便事必躬亲,参与幼儿园每一个地方的建设,熟悉园内每一个孩子,并将诗歌教育融入园所实践。孩子们亲切地称吴金桃为“桃桃”,内心认定她是“最佳玩伴”。业余时间,她则“化身”童话作者、翻译者、童诗作家。她的童诗,明明是孩子式的絮语和心思,却透着哲人般的智慧,保持着永恒的天真。

摘要： 童诗教学是儿童教育的热点话题,从题材上来看,童诗篇幅短小、内容丰富有意义且注重从儿童的视角去设计教案,从情感上来看,儿童阶段正是培育良好价值情操的时期,童诗中蕴含细腻的情感和多元化的审美情趣,可以极大程度地提升儿童的内心情感,进而促进人格的健全,从教学的角度来看,儿童教学应当回归大自然,这在童诗中是能够重点突出的。

摘要： 自古以来,中华民族以诗化人,在继承和发扬优秀古文化的同时,结合现代儿童的特点,欣赏和学写美的童诗,学生不仅能学会发现真善美,欣赏真善美,还能学会用童真的语言和优美的音韵表达纯净的情感,学会天马行空的想象和创意,核心素养随之稳步提升。一、巧用童诗欣赏“四步法”,引领学生飞扬想象简约即是美。

摘要： 在我们当下的时代,身处城市之中,如何用童诗唤醒孩子身上某种童年的情结是一个值得思考的问题。这其中最大的障碍,我想是我们不再依赖和信任自然赋予我们的时间和空间的寓意。周围的一切都笼罩在现实强光下,内心的紊乱、贫乏、单一和虚无还没来得及储存情感就被更多涌入的元素所冲淡。语言立在我们中间,成为一道屏障,能够走进我们内心深处并融入血液的东西越来越少。此时,童诗便开始作为童年的启蒙,在孩子身心中产生了无数个角色的"幻影世界"。我想,通过奥地利作家汉斯·雅尼什(Heinz Janisch)的作品,我们能更加清晰地了解这一切。

摘要： 1、知识与技能:依“文”造“形”———学会观察阅读童诗诗文中的前后句子,理解诗句内容,找出诗句文字中可以表达的画面形象;依“形”造“境”———根据对诗句内容的理解,学会画面形象与童诗文字组合的构图美感,并进行想象添画完成童诗诗文的分页面配画。 2、过程与方法:通过读童诗、画形象、剪贴形象文字、想象添画,以小组合作完成一首童诗绘本的配画作品,学习简单的童诗绘本美术创作方法。 3、情感与态度:大胆创想,积极尝试,乐于分享,体验合作式完成童诗绘本美术创作的乐趣。

摘要： 《林世仁创意童诗绘本》系列作者:林世仁唐唐林小杯出版社:接力出版社用诗打开语言之门,用诗的眼睛看世界,让诗的光芒照亮非凡的童年。文字魔法师林世仁为孩子们带来了童心、创意﹑想象力大爆发的童诗绘本系列。作者融合文字创作与艺术想象,充分发挥游戏精神,融合诗与童话的特质,在诗的律动、节奏和意象中,展现了一个天马行空,瑰丽奇幻的童话世界。

摘要： 本发明提供了一种童椅自动装配系统及童椅自动装配方法，该系统包括呈延伸设置的用于传输的传输件，沿传输件依次设置有座椅底盖传输机构、杯架传输机构、座椅上盖传输机构、锁螺丝机构、铆压机构、质检机构、贴标机构、腰带护片机构、头靠提供机构、背靠提供机构及包装机构，借由上述各执行机构的自动作业实现了座椅底座的装配及固定，并且将装配好的座椅底座、头靠及背靠有序的排列传输，进而进行自动打包，从而完成童椅的自动化装配，采用自动化的装配方式，不仅节省了人力，还极大的提高了生产效率；使用者获取打包好的童椅后，将背靠安装于座椅底座上，将头靠安装于背靠上即可完成童椅的使用组装，操作方便且快捷。

摘要： 本发明涉及一种童床和童床组件。本发明还涉及一种用于制造童床的方法。特别地，本发明涉及一种所谓的手提式童床。根据本发明的童床(200)包括：基本刚性的张紧框架(2)，柔性遮盖织物(4)，柔性遮盖织物的边固定连接至张紧框架(2)，和基本牢固的第二壳体(5)。根据本发明，第二壳体(5)夹紧在张紧框架(2)和遮盖织物(4)之间，其中遮盖织物(4)遮盖第二壳体(5)的外表面。

摘要： 本发明公开了一种缩短柿实生苗童程及童期的方法，包括以下步骤：（1）实生苗培育；（2）顶芽剪取及切削；（3）自砧低位嫁接；（4）嫁接后幼树的管理。为了降低柿幼苗的童程，缩短童期，步骤（2）中，柿实生苗定植后翌年春季，日平均温度15°C～16°C时，距离苗木顶端约3.0～4.0cm处剪截，取下顶部枝段，在枝条的一侧削成长约1.0cm的长削面，与长削面相对，以45°的倾斜角斜切与长削面交汇成尖锐的楔形。本发明方法柿实生苗的平均开花株率为45.23%，比传统方法高出17.36个百分点，效果显著。

摘要： 本发明提供了一种童椅自动装配系统及童椅自动装配方法，该系统包括呈延伸设置的用于传输的传输件，沿传输件依次设置有座椅底盖传输机构、杯架传输机构、座椅上盖传输机构、锁螺丝机构、铆压机构、质检机构、贴标机构、腰带护片机构、头靠提供机构、背靠提供机构及包装机构，借由上述各执行机构的自动作业实现了座椅底座的装配及固定，并且将装配好的座椅底座、头靠及背靠有序的排列传输，进而进行自动打包，从而完成童椅的自动化装配，采用自动化的装配方式，不仅节省了人力，还极大的提高了生产效率；使用者获取打包好的童椅后，将背靠安装于座椅底座上，将头靠安装于背靠上即可完成童椅的使用组装，操作方便且快捷。

摘要： 本发明属于加成型液体硅橡胶技术领域，尤其涉及一种婴童用加成型液体硅橡胶及其制备方法和婴童用加成型液体硅橡胶制品。本发明提供了一种婴童用加成型液体硅橡胶的制备方法，婴童用加成型液体硅橡胶包括A剂和B剂，包括以下步骤：a)在端乙烯基聚二甲基硅氧烷中加入白炭黑、硅氮烷处理剂和水，混合后，在130°C～190°C下进行第一真空热处理，再在190°C～220°C下进行第二真空热处理，得到基胶；b)在基胶中加入端乙烯基聚二甲基硅氧烷和铂金催化剂，进行第一搅拌反应，得到A剂；c)在基胶中加入含氢聚二甲基硅氧烷和抑制剂进行第二搅拌反应，得到B剂。结果表明采用本发明婴童用加成型液体硅橡胶制备的加成型液体硅橡胶制品物理性能好、挥发份低。

摘要： 本实用新型属于婴童日常用品的领域，尤其涉及应用于折叠童车、童椅、童床上的解锁装置。包括安装座、设于安装座上的解锁按钮以及设于安装座内的解锁组件，所述安装座内嵌于管件内，还包括与所述安装座连接且位于管件外的外壳，所述解锁按钮从所述外壳上穿出且可相对外壳以及安装座运动以带动解锁组件动作。其通过将安装座改为内嵌安装与支架的管件内部的方式，代替传统分体式包覆在管件的外周的安装方式，使得安装后架体的管件上仅在一侧突出该解锁按钮，使得架体整体一致性更好，更加美观，而且结构简单，连接安装方便。

摘要： 本实用新型涉及婴童产品技术领域，具体涉及到一种基于婴童用品的Type‑C端子防水组件及其婴童用品。本申请的基于婴童用品的Type‑C端子防水组件，包括Type‑C端子，所述Type‑C端子上可分离式连接有防水件和防火件，所述防水件包括第一防水件、第二防水件，所述第一防水件通过所述防火件与所述Type‑C端子紧密连接；所述第二防水件贯穿于所述防火件，并与所述防火件紧密连接，实现通过双层密封达到防水效果。本实用新型防水性能高，装配简单，同时能够保证婴童用品的外观轮廓简洁，且能够安全可靠的满足产品安规和防水要求。

摘要： 本实用新型涉及一种童锁装置，包括控制电路板，还包括设置在控制电路板上的多个感光器件，各感光器件分别与控制电路板电信号连接，每个感光器件的外周围设有隔光环。本实用新型还涉及一种灶具，包括透光的面板以及前述的童锁装置，童锁装置设置在面板的下方，隔光环夹设在控制电路板与面板之间。本实用新型中的童锁装置，在进行童锁路径的操作时，检测的是光线信号，相较于现有技术中触摸屏的路径操作，该童锁装置的温度耐受范围大，工作可靠性更高。而应用了该童锁装置的灶具，童锁操作可靠性高，用户体验更佳。

摘要： 本实用新型涉及一种童锁及使用该童锁的烤箱，其中的童锁，其特征在于包括电磁铁(4)；磁铁(5)，磁铁(5)邻近设置在电磁铁(4)一侧，并且磁铁(5)面向电磁铁(4)一侧的极性与电磁铁(4)通电时面向磁铁(5)一侧的极性相反；锁芯(7)，锁芯(7)的第一端与磁铁(5)相抵，锁芯(7)的第二端为自由端；锁芯固定座(8)；锁芯弹簧(6)，锁芯弹簧(6)套设在锁芯(7)外，锁芯弹簧(6)的第一端与磁铁(5)相抵，锁芯弹簧(6)的第二端与锁芯固定座(8)相抵。与现有技术相比，本实用新型的优点在于：童锁通过电磁铁通电，进而通过磁铁推动锁芯移动，当电磁铁通电断电后在锁芯弹簧的回弹力作用下拉回锁芯，从而实现开关锁。

摘要： 本实用新型公开了一种童锁组件及含童锁组件的雾化器和电子烟。童锁组件包括：油仓盖，可旋转打开或封闭电子烟的雾化器的油仓；童锁盖，盖设于油仓盖以替代对油仓盖的旋转操作；弹性件，弹性件包括至少两个弹片，设置于油仓盖与童锁盖之间，以使得轴向按压童锁盖时对童锁盖产生反向的弹力；其中，油仓盖、童锁盖各自朝向另一方的表面设有止锁结构，在按压童锁盖时止锁结构锁住油仓盖和童锁盖，使两者可同向旋转，在释放童锁盖时止锁结构在弹片作用下解锁油仓盖和童锁盖。本实用新型通过对童锁组件的设置，以防止儿童轻易拧下油仓盖，导致烟油泄漏或被儿童误食，从而提高了电子烟的安全性。