研究探索

摘要： 民办职业高等教育是我国社会主义教育体系的重要组成部分,学风、教风、工作作风是学校的立校之基、治校之本、兴校之源,共同组成一个完整的职教生态体系。民办学校职能部门的工作作风,是一个学校校园文化的灵魂,不仅影响学校行政机关的工作效能,也对教学质量乃至专业人才培养质量产生重大而深远的影响。加强作风建设,需要分析原因、找准病根、多措并举、综合施策。

摘要： 储蓄国债作为筹集财政资金和丰富公众投资渠道的重要金融工具,在需求管理、鼓励储蓄和债务调节等方面发挥着重要作用,但随着利率市场化改革的不断深入,当前我国储蓄国债固定利率的定价机制逐渐不能完全适应市场发展的需要,使得储蓄国债的产品竞争力和吸引力下降。本文通过对比我国及英美国家储蓄国债定价机制,在借鉴英美国家储蓄国债定价机制先进经验的基础上,运用实证分析法,引入中债国债收益率、CPI、PPI、基准利率等指标,探索建立与短、中、长期储蓄国债相对应的固定利率、浮动利率、浮动+奖励利率的多元定价机制,并就优化我国储蓄国债管理提出几点建议。

摘要： 在新课程改革的背景下,对初中物理的教学课堂要求越来越高,所以作为初中的物理老师,要在注重教授学生一些简单的理论知识的基础上,还要帮助学生进一步提高自己的基本技能,注重培养学生发现问题、解决问题、探索问题的能力.那么,在此过程中老师应该引导学生在自我学习的过程中,逐渐形成一套自己的解题方法和技巧,保证其能够灵活地运用到各种考试中,从而提高自己的考试成绩.通过探究解题方法和技巧,不仅能够帮助学生更好地掌握课堂上所讲的重点内容,还能够提高学生的解题效率.

摘要： 创新是现代教育的必然发展趋势,也是必要要求。教师要不断改进自己的教学模式,走进教材,坚持以生为本的教学理念,创新课堂教学策略,引导学生主动去探索语文知识。教师要贯彻落实新课程标准,引导学生对语文进行个性化的解读。新课改使得小学语文课堂发生了巨大的变化,教师要让语文课堂充满生命力,让学生感受语文学习的快乐。

摘要： 身体素质是人类成长的基础。体育教学是提高学生运动能力的一个重要环节。高校体育理论教学的目的是培养学生正确、科学的运动态度、增强运动技术、了解运动与生命之间的关系。随着大数据时代的到来,高校体育理论课教学的发展将会出现新的模式与挑战,其在培养学生的身体素质、精神面貌、思想品德等方面起着举足轻重的作用。高校与教师要积极地结合新技术的效用,进行体育理论课的改革与突破,以达到更好的教学效果。

摘要： 针对初中语文作业设计中存在的作业缺乏针对性、形式单一、缺少层次性的问题,教师应重新审视作业的价值,结合作业特点,遵循以学生为中心、促进学生发展、提升语言实践性的原则,充分挖掘课本资源,结合生活实际,以多样灵活的方式设计作业,注重作业的情感价值,切实减轻学生过重的作业负担。

摘要： 创业担保贷款是党和国家实施的重要惠民政策措施,也是自主创业劳动者解决融资难的重要渠道,在促进城乡居民就业创业等方面发挥着不可替代的作用。但在政策实际执行中,也存在诸如部分政策规定限制贷款规模扩大、贷款风险管控难度较大等问题。本文通过对二连浩特市(简称二连市)创业担保贷款扶持创业带动就业情况开展调研,以此研究探索政策执行中切实可行的一些措施及存在的问题,并有针对性提出工作意见和建议。

摘要： 随着社会生产水平的不断提高,矿产资源在我国经济发展中发挥的重要作用越发明显,对矿产资源的需求量逐渐提升。为了进一步保证工作质量以及工作效率,相关工作人员应该注意对矿山地质勘测工作的探索发展,结合地区的地质特征,进一步优化相关的勘测方案,并提升工作人员的技术水平。本文将结合实际情况,分析矿山地质勘查中的相关工作要点,并对勘查的技术、制度等多个方面进行优化,以进一步提升工作质量。

摘要： 通过搭建人工智能课后服务精准化教学交互平台,借助RFID、HRS、QRCode等智能技术对教学交互主体间的使用数据进行深入分析,形成差异发展性学情报告,可以对课后服务相关主体的特征行为和学习需求做预测,定制化抉择课后服务方案,循环往复,最终实现以学生为中心的精准个性化教学,促使课后服务高质量发展。

摘要： 教师发展平台是提升教师专业素质能力的有效途径,近年来,教师发展中心建设和研究已成为各高校的研究热点.通过对省内外民办本科高校教师发展中心建设情况进行调查研究,了解了目前民办本科高校教师发展中心建设的现状、存在问题,并深入分析了原因,在此基础上,提出了民办本科高校教师发展中心建设的策略.

摘要： 本发明公开用于机器人探索未知区域的地图探索方法、芯片及机器人，该地图探索方法包括：步骤S1：利用基于快速探索随机树算法的边界检测器获取符合预设通行条件的边界点；步骤S2：对步骤S1获取的边界点中的用于探索未知区域的边界点进行过滤；步骤S3：基于机器人在当前位置处探索的边界点的导航代价及其对应的收益信息，并考虑到边界点的可通行条件，从步骤S2过滤出的边界点中选择利润最高的边界点并将其配置为目标点，再控制机器人从当前位置移动至目标点，从而建立机器人的局部地图；步骤S4：重复步骤S1至步骤S4，直到建立的机器人的局部地图覆盖到整个工作区域。形成高效的RRT的地图探索算法。

摘要： 本发明提供一种路线探索方法，其将驾驶员的行动历史储存于数据库，在储存有行动历史的情况下，与未储存有行动历史的情况相比，扩大以储存有行动历史的地图上的位置为基准的地图上的熟悉区域的面积，从熟悉区域中探索用于到达目的地的不同于第一路线的第二路线。

摘要： 本发明提供一种水下探索策略模型的训练方法及仿生机器鱼水下探索方法，本发明的水下探索策略模型的训练方法包括：通过第一样本集对仿生机器鱼的初始探索策略模型进行训练，得到第一探索策略模型；从所述第一样本集中确定第二样本集；以第二样本集中的所述第一状态信息为样本，以与所述第一状态信息对应的第一动作信息为标签，训练所述第一探索策略模型，得到第二探索策略模型。本发明的水下探索策略模型的训练方法通过利用仿生机器鱼的历史经验中的较优动作所对应的第一状态信息与第一动作信息对第一探索策略模型进行训练，能降低较为失败的动作对模型的影响，避免模型的参数陷入局部最优，从而增强了模型在实际环境中运用的鲁棒性与稳定性。

摘要： 本发明涉及一种基于主题可视化的探索机构研究状况的方法，属于可视化技术领域。该方法包括以下步骤：S1:研究数据的获取以及预处理，具体为确定需要研究的机构，获取所研究机构的SCI学术文献数据；提取所需的研究字段，对获取的研究语料进行预处理；S2:采用TF‑IDF特征提取和LDA主题模型文本挖掘技术对所选语料库进行处理，提取科研热点主题及其主题词，并且进行学术文献主题聚类；S3:将聚类主题以及学术文献数据中其他维度信息以可视化的方式呈现出来，从多个维度对结果进行分析。本发明有利于能够更好的掌握并跟踪时下机构科研状况发展状况，以更好的让科研人员捕获学科发展的前沿与热点，避免重复研究。

摘要： 本发明提供一种水下探索策略模型的训练方法及仿生机器鱼水下探索方法，本发明的水下探索策略模型的训练方法包括：通过第一样本集对仿生机器鱼的初始探索策略模型进行训练，得到第一探索策略模型；从所述第一样本集中确定第二样本集；以第二样本集中的所述第一状态信息为样本，以与所述第一状态信息对应的第一动作信息为标签，训练所述第一探索策略模型，得到第二探索策略模型。本发明的水下探索策略模型的训练方法通过利用仿生机器鱼的历史经验中的较优动作所对应的第一状态信息与第一动作信息对第一探索策略模型进行训练，能降低较为失败的动作对模型的影响，避免模型的参数陷入局部最优，从而增强了模型在实际环境中运用的鲁棒性与稳定性。

摘要： 本发明涉及一种基于多机器人协作的自主探索建图系统及探索建图方法。本发明可以分为顶层服务器模块和底层机器人模块，其中顶层服务器模块由地图融合模块、未知边界点检测模块、边界点聚类滤波模块、探索目标点获取模块以及机器人任务分配模块五部分组成；底层机器人模块分为路径规划模块和局部地图构建模块。本方法实现了对未知环境的多机器人协作探索任务，能够自主完成栅格地图构建。本发明具有地图构建准确，探索效率高等优点，可以在很大程度上解放地图构建过程中的人力资源，具有较强的市场潜力和应用价值。

摘要： 一种电子表，可以被设置为具有用于空间探索和/或陆地行星上地表探索的功能。该表可以包括时间显示装置和处理器子系统。处理器子系统可以被配置为：保持陆地行星的协调行星时；获得代表陆地行星上感兴趣的经度的经度数据，该感兴趣的经度不同于该行星的本初子午线；将在感兴趣的经度处的本地真实太阳时，即LTST，确定为协调行星时的函数，并且使用考虑了该陆地行星的轨道偏心率和旋转轴线倾斜的时间方程，之后控制该电子表的时间显示装置显示LTST。

摘要： 加工条件探索装置(1)具有：加工条件生成部(11)，其生成对加工机(2)设定的加工条件；加工状态收集部(12)，其对加工状态进行收集；加工结果收集部(13)，其对按照加工条件而实施的加工的加工结果进行收集；加工结果评价部(14)，其基于加工结果对加工的评价值进行计算；评价值预测模型(16)，其基于加工条件、加工状态及评价值，对与未试行的加工条件相对应的评价值进行预测；以及模型构建部(15)，其基于加工条件和评价值之间的关系性的变化程度而构建评价值预测模型(16)，针对评价值预测模型(16)而进行与加工状态相对应的加权，加工条件生成部(11)使用评价值的预测值，生成接下来应该试行的加工条件，直至判定为结束探索为止，重复进行加工状态收集部(12)、加工结果收集部(13)、加工结果评价部(14)、评价值预测模型(16)及模型构建部(15)所涉及的各处理。

摘要： 本实用新型涉及投影设备技术领域，尤其涉及一种高职扩招教学管理模式探索研究用投影设备,解决了投影仪摆放无法找到合适位置，长时间使用导致投影仪散热不良，存在烧坏投影仪风险的缺点，包括滑动台，所述滑动台内卡设有卡板，所述卡板顶部焊接有投影座，所述投影座两侧顶部轴承连接有套管，所述套管上表面焊接有调节螺母，所述调节螺母内连接有调节螺柱，所述调节螺柱下端焊接有调节板，所述调节板上表面螺栓连接有散热风扇，调节板下表面粘贴有防滑垫，滑动台底部设置有顶紧旋钮，滑动台底部四周焊接有连接板，所述连接板内通过销连接有上支撑脚，该投影设备增加辅助散热装置，防止投影仪长时间使用产生过热，导致投影仪烧坏的情况。

摘要： 本实用新型涉及书写板技术领域，尤其涉及一种高职扩招教学管理模式探索研究用书写板,解决了现有书写板书写不便的缺点，包括两个脚架，所述脚架的顶部焊接有竖向设置的立架，两所述立架相对一侧均通过转轴连接有书写架，所述书写架的内部轴承连接有升降杆，所述升降杆的外部套设有第一连接块，其通过第一连接块螺栓固定有书写板，其中一个所述立架的一侧内部轴承连接有角度调节杆，该书写板通过转动升降杆即可推动实现升降操作，方便进行书写操作，该书写板通过转动角度调节杆即可通过斜撑杆推动书写板进行倾斜，方便进行书写操作，实用性强。