画面内容
画面内容的相关文献在1957年到2022年内共计275篇,主要集中在绘画、信息与知识传播、工艺美术
等领域,其中期刊论文254篇、专利文献43269篇;相关期刊157种,包括中国医学教育技术、湖南教育(上旬刊)、小学教学参考等;
画面内容的相关文献由288位作者贡献,包括不公告发明人、时明、争平等。
画面内容—发文量
专利文献>
论文:43269篇
占比:99.42%
总计:43523篇
画面内容
-研究学者
- 不公告发明人
- 时明
- 争平
- 刘靖
- 权伟
- 李传鹏
- 李国辉
- 李方博
- 林昶亨
- 王鑫杰
- 翟群英
- 苏升乾
- 董浩
- 赖菲
- 邓东
- 钟振杰
- 黄树伟
- JAMES PATERSON
- Jack
- 丁素英
- 丁辑
- 万立
- 于永正
- 于涛
- 令狐彪
- 伊岚纳
- 何一沙
- 何平
- 何旭
- 何溶
- 余嘉琛(摄影)
- 俞剑华
- 关恺
- 冯吉祥
- 冯汝汉
- 刘临
- 刘俊喜
- 刘启华
- 刘天舒
- 刘家任
- 刘尊立
- 刘德耀
- 刘景毅
- 刘树芬
- 刘清春
- 刘潇
- 刘玉娟
- 刘玫
- 刘琦
- 刘诗芮
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周明霞
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摘要:
美术有关的大部分教学案例所呈现的动物图片都具有丰富多样、教学流程清晰、完整且层次分明的特点。但是,也有些值得商榷的地方。主要有:以速写表现为主要教学目标的落实不够准确、到位;学生对动物多元化的观察、感受即感性材料的积累不够;动物观察、描绘方法的引导趋于笼统、单一。例如,对不同画家动物作品的赏析,仅仅是围绕画面内容进行浅表的现象描述,没有引导学生从速写(线条、块面或线面结合)的角度深度剖析,而这恰恰是本课的技能目标。另外,从教学实施的效果(学生作业)来看,对动物的描绘大部分依旧停留在本身原有的认识与技法上,对作品的表述也没有相应的评价标准进行自我展示与评价。
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陈黎黎
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摘要:
绘本《洗澡的鲸鱼》画面简洁明快,故事简单、日常且富有童趣,看似重复的情节中又充满变化,符合托班幼儿喜欢幻想的特点。作者还用多个拟声词形象地表现了小乌龟、小海狸、火烈鸟等动物跳入水时发出的声音,让孩子们在想象与模拟中收获阅读的快乐。本阅读活动旨在通过集体阅读和自主阅读相结合的方式,引导幼儿观察并简单描述画面内容,初步理解故事情节,借助音频建立拟声词与真实声音间的联系,充分感受阅读的乐趣。另外,天马行空的故事角色和情节赋予洗澡更多的乐趣,为幼儿打开了想象的世界,潜移默化间让更多的幼儿爱上洗澡。
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谢静
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摘要:
看图写话是根据一定的画面材料,拓展画面内容,让学生进行口头描述和书面描写的一种作文训练。而基于信息技术的多媒体课件和电子白板能够图文并茂地呈现教学内容。因此,教师在看图写话教学中要注重数字教育资源的运用,提升学生的看图写话能力。细细看,培养学生的观察能力观察是学生增长知识、认识世界的主要途径,更是学生看图写话的基础。
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余嘉琛(摄影);
刘启华
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摘要:
黄敖训,中国盆景艺术大师,宁波茂松园园主,数十年在盆景创作道路上孜孜以求,用精益求精的理念诠释着对盆景艺术的执着匠心。创作前观型立意,创作程序严谨,手法独特,匠心独运。黄敖训尤其擅长松树盆景创作,提出"组群结构"概念,增加作品空间变化,丰富枝片节奏,虽人作而趋于自然。其次擅长巧妙利用背枝,借调为正面服务,往往有一举多得之效,既增加作品纵深感,又能丰富画面内容。
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摘要:
央视农业农村频道(CCTV-17)公益性栏目《整点报时》栏目在每个整点,以“慢直播”的形式展现农业农村生产生活的各种场景。现面向全国征集相关视频素材。一、拍摄要求1.体现当下基层医务人员工作的纪实画面。画面要求单一、固定、长镜头,保持在30秒以上。运动镜头,请保持同一个方向直线运动,如横向或竖向推进,30秒内不要变换方向。拍摄效果可参考“网络慢直播”或监控摄像拍摄效果。2.画面内容需动态,如在场景中正在工作的情节等。保持镜头稳定,拍摄内容运动。
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王瑾
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摘要:
图画书通过图和文交织、互动来讲述故事或传播知识。优质的图画书通常有着充满个性的美术表现手法、富有创意的情节或结构以及意蕴深刻的主题等。近几年,图画书作为语言领域教育的主要素材之一被广泛应用。事实上,它所蕴含的丰富的艺术价值能给予幼儿强烈的美感体验,也是对幼儿进行美育的良好素材。图画书多样的表现媒材、充满想象力的画面内容、风格突出的色彩搭配和构图。
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陈敏
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摘要:
《高高、高高的地方》讲述了一个小红球跳啊跳、最终跳到月亮上玩耍的故事。这个故事情节简单、充满童趣;画面主要由一些几何图形和大色块组成,不易分散注意力的同时也为幼儿留下想象的空间。我们设计了本次语言活动,旨在引导幼儿在聆听故事、欣赏图片、共读故事的过程中理解故事情节、尝试用“高高的”描述画面内容并看图讲述。接力故事环节则能充分激发幼儿参与讲述的意愿,让幼儿在理解故事的基础上发挥想象,创编故事情节。
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摘要:
手机“咔嚓”一声,照片就定格了下来。不过比起中规中矩的剪刀手、镜头前硬挤出来的笑容、规规矩矩的站姿、寡淡无味的风景,还是更想拍出好看、自然的照片,不如来看看大师的作品,看看他们是如何记录生活中的美好的吧!千篇一律的对镜自拍太普通了?可以学学薇薇安·迈尔。这位有着“被埋没的天才”之称的业余街头摄影师,擅长用各式结构拍出新意,比如这张用不同镜子打造的自拍,在镜子与镜子之间,画面内容丰富,让人眼前一亮。
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赵伟松
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摘要:
波士顿美术博物馆藏《北齐校书图》(图),旧传为唐代阎立本所绘,今大多认为系宋人摹北齐杨子华之作。画面内容是天保七年(556)北齐文宣帝高洋诏命樊逊等人校勘五经诸史的场景。此图刻画人物栩栩如生,设色简朴优美,布局精妙绝伦,是中国美术史上一幅煊赫巨迹。又因所绘人物衣饰、用品物具,胡汉杂糅,反映了北齐时期社会风貌,兼艺术性和历史性于一体,吸引了众多鉴赏家孜孜探求。
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张琳悦
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摘要:
装饰语言的发展源头要从史前艺术说起,它并不是后期一时兴起的艺术语言。在装饰语言的发展历程中,虽然发展形式多样,但总体仍是围绕着“美”这个主题。美术和设计是相通的。如何让画面更生动,让设计回归生活,想必是不同时代每一位艺术工作者都在思考和探索的问题。若能在绘画与设计中,合理运用装饰语言中的造型、线条、构图、色彩等各种要素,则可在画面内容及主题上营造出一种独特且“天然”的装饰性美。