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生长方式

生长方式的相关文献在1980年到2022年内共计219篇,主要集中在肿瘤学、金属学与金属工艺、中国文学 等领域,其中期刊论文194篇、会议论文12篇、专利文献75147篇;相关期刊166种,包括中国科技成果、浙江临床医学、世界核心医学期刊文摘:皮肤病学分册等; 相关会议12种,包括2015年中国地球科学联合学术年会、第二届IWA-中国水环境嗅味问题及控制技术国际研讨会暨第五届“黄河杯”城镇饮用水安全保障技术交流会、2011金陵神经肿瘤国际论坛暨2011中国胶质肿瘤协作组学术研讨会等;生长方式的相关文献由518位作者贡献,包括丁瑞钦、叶勤、海生等。

生长方式—发文量

期刊论文>

论文:194 占比:0.26%

会议论文>

论文:12 占比:0.02%

专利文献>

论文:75147 占比:99.73%

总计:75353篇

生长方式—发文趋势图

生长方式

-研究学者

  • 丁瑞钦
  • 叶勤
  • 海生
  • 赵丽特
  • 关真民
  • 刘磊
  • 刘秀英
  • 单立山
  • 卜海博
  • 张晓明
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 田艳丽; 种培芳; 陆文涛; 贾向阳
    • 摘要: 氮素和水分是影响植物光合特性的重要因素,而不同光合途径植物对水、氮的响应能反映出植物与环境的关系.为探究氮沉降和降水变化对C3植物和C4植物生长方式的影响,以C3植物红砂(Reaumuria soongorica)和C4植物珍珠猪毛菜(Salaola passerina)为研究对象,利用盆栽试验,设置不同氮沉降水平(0 g·(m2·a)-1,4 g·(m2·a)-1,8 g·(m2·a)-1)和不同降水处理(W-30%,W,W+30%),比较两种植物单生和混生下的光合色素、光合气体交换参数和叶绿素荧光参数等的差异.结果表明:水氮耦合使红砂和珍珠猪毛菜光合能力均增强,且在降水增加30% 和施氮量8g·(m2·a)-1时达最大;红砂的叶绿素、净光合速率分别最大可增加3.63倍、1.19倍,珍珠猪毛菜最大分别增加0.95倍和1.13倍.二者混生显著提高红砂的光合能力,而珍珠猪毛菜的竞争加强,氮水耦合可显著减弱竞争强度,说明在未来氮沉降和降水增加环境下,有利于红砂-珍珠猪毛菜混生群落的发展.
    • 杨洁; 单立山; 苏铭; 张正中; 解婷婷; 李毅
    • 摘要: 为揭示典型荒漠植物地下根系对降水变化和种间关系的响应,本研究以红砂(Reaumuria soongorica)和珍珠(Salsola passerina)为材料,通过人工模拟降水变化,测定不同降水量(年降水量50 mm~300 mm,Δ=50)下单生和混生红砂和珍珠的根系形态特征指标.结果表明:随着降水量的增加,单生、混生红砂和单生珍珠的细根生物量均呈现增-减-增的趋势;两种植物混生提高了珍珠细根生物量的比重,降低了粗根生物量的比重;在150~300 m m降水量范围内,混生珍珠细根比根长和比根面积均大于单生珍珠;同一降水量条件下,单生红砂根冠比大于混生红砂和单生珍珠.可见,两种植物混生更有利于珍珠塑造良好的根系形态,且在混生生长时其地下部分主要通过调整细根根系形态来适应水分变化,而红砂在单生生长时其根系对水分养分的吸收效率更强.
    • 李霞; 孙硕; 张福甲
    • 摘要: cqvip:我们用XRD对p-Si(110)衬底上蒸发沉积的不同厚度的PTCDA薄膜进行了性能表征。XRD测试结果表明PTCDA在p-Si(110)面上均以晶体方式生长。随蒸发时间变化,即随着PTCDA薄膜的厚度增加,在生长的薄膜中出现了α型和β型两种并存的PTCDA。不同衬底温度下生长的PTCDA薄膜的生长方式为α、β型的共存的PTCDA。生长的PTCDA薄膜都是以晶体形式存在。衬底生长温度为50°C的样片衍射峰大约在2θ ≈ 27.5。衍射峰的位置对应于单斜晶系的(102)晶格平面,此时PTCDA分子平面几乎平行于衬底。生长温度为100°C的样片,PTCDA分子几乎垂直于表面生长。生长温度为150°C的样片与生长温度为100°C的样片其生长方式几乎完全相同。温度为150°C的样片衍射峰强度减小可能归因于在某些区域分子平面相对于衬底平面发生改变。随着温度的升高峰的位置有0.1增加,这归因于β型PTCDA比例的增加。
    • 李芳; 陈林; 李月; 李培培; 王祎; 韩燕来
    • 摘要: 针对真菌转化秸秆等有机物料促进土壤团聚体形成、提升土壤保水保肥能力这一研究热点,回顾了土壤团聚体的定义、特征指标和形成理论,分析了外源秸秆碳在团聚体中的周转,创新地将土壤孔隙分级与土壤团聚体的逐级形成联系起来,重点考察了真菌的生长方式、分解代谢、合成代谢在土壤团聚体形成中的作用,明确了真菌在土壤团聚体形成中的作用对于完善土壤团聚体形成理论、优化土壤团聚体组成的重要意义,并指出真菌促进土壤团聚体形成的研究将为土壤物理学和微生物学的交叉研究提供新的思路.
    • 杨洁; 单立山; 苏铭; 魏晓芸; 马静; 解婷婷; 李毅
    • 摘要: 为揭示典型荒漠植物不同器官养分利用和调控策略对降水变化和生长方式的响应规律,本研究以红砂(Reaumuriasoongorica)与珍珠(Salsolapasserina)为材料,测定了不同降水梯度(年降水量50~300 mm,Δ=50)下单生和混生红砂和珍珠不同器官中的有机碳(C)、全氮(N)含量.结果表明:随降水量的减少(干旱胁迫增加),单生红砂叶C,C/N和茎N含量逐渐减小;单生珍珠茎和根C含量整体呈增大趋势,表明干旱胁迫加剧时,单生红砂茎受N限制作用增强,但红砂会通过降低叶片有机C含量和C/N以提高生长速率;单生珍珠会选择适当地增加地下部分根系的C分配比例,并将多余的C储藏在茎中.各降水量条件下,混生红砂叶C,C/N和根C,N含量均大于单生,茎C含量小于单生;混生珍珠茎C,C/N和根C,N含量均小于单生,叶C,C/N含量大于单生,表明混生后红砂倾向于向根系分配更多C,N,而珍珠主要通过降低茎的C/N来提高地上部分生长速率.
    • 狄跃忠; 马广超; 沈自强; 崔智春
    • 摘要: 以海绵钛副产品氯化镁为原料,采用水溶液电沉积法制备氢氧化镁时,氢氧化镁团聚严重,且在极板上脱落困难.通过向电解液中加入适量SO2-4来优化氢氧化镁分散性,可有效解决氢氧化镁团聚严重的问题.探究了SO2-4对氢氧化镁脱落性能、产物形貌及生长方式的影响.结果表明:SO2-4的质量浓度对氢氧化镁初始脱落时间影响较大,SO2-4的质量浓度为0.45 g/L时,氢氧化镁性能最佳,初始脱落时间最短约10 min;氢氧化镁在极板上结晶长大时,生长方式为层岛复合生长模式,同时发现添加SO2-4后,能够诱导氢氧化镁以阶梯状的方式生长.
    • 秦梦飞; 许心光; 王波; 孙洵; 程文雍
    • 摘要: 磷酸二氢钾(KDP)晶体是一种经典的电光材料,是目前唯一可用于惯性约束核聚变的非线性光学材料.鉴于籽晶和生长方法对KDP晶体的生长和质量具有重要的影响,本文采用传统法生长法和点籽晶快速生长法生长KDP晶体,通过改变籽晶的种类及切向,不仅减少了晶体的恢复区,同时缩短了晶体的生长周期,生长出高透明度的单晶.对晶体的透过、结晶完整性及损伤等性能进行测试,结果表明,晶体在红外和可见光波段具有较高的透过率;晶体(001)面的衍射强度较强,峰形比较尖锐;相比于1-on-1方式,R-on-1处理使KDP的损伤阈值提高了1.7~2.1倍,晶体的抗损伤均匀性很高.生长的晶体具有优良的光学性能,籽晶对晶体的生长具有重要的影响.
    • 张小青1
    • 摘要: 课程游戏化的目的是落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,优化课程实施方案,提高幼儿在园的一日活动质量,最终促进幼儿的发展。而主题活动是幼儿园课程实施的主要方式和途径。随着课程游戏化改革的不断推进,对儿童在主题活动中的主体地位这一认识不容置疑。但在实际操作中,教师一直以来以预设为主的''圈养式''教养方式和习惯性思维制约着儿童在主题活动中的主体地位的体现。
    • 李晓霞; 王迪; 王桂臻; 刘磊; 李震宇; 秦雪梅; 李科
    • 摘要: 目的:模拟人工胃液条件处理不同种质资源蒙古黄芪(移栽芪和野生芪)和膜荚黄芪(移栽芪和野生芪)细胞可溶性多糖及糖缀合物,获得一系列PACE糖指纹图谱,用于黄芪的种质资源鉴别和评价.方法:利用SMICA软件对数据进行主成分分析及t检验,获得区分不同种质资源黄芪的差异性糖组分.结果:蒙古黄芪中移栽芪和野生芪分离现象明显,且多糖酸解产物中的四糖和六糖可以作为区分生长方式的主要差异性糖片段,野生蒙古黄芪中四糖的含量高于蒙古移栽芪中含量,移栽蒙古黄芪中六糖的含量高于野生芪中含量;三糖和四糖可以作为区分野生蒙古黄芪与野生膜荚黄芪的主要差异性片段;五糖和六糖可以作为区分移栽蒙古黄芪与移栽膜荚黄芪的主要差异性片段.结论:人工胃酸降解的多糖产物能很好的鉴别黄芪种属(野生蒙古黄芪与野生膜荚黄芪、移栽蒙古黄芪与移栽膜荚黄芪),生长方式(移栽蒙古黄芪和野生蒙古黄芪).本研究为黄芪药材的品质评价奠定了基础.%Objective:The simulated artificial acid solution was used to treat soluble polysaccharides and glycocon-jugates of Astragalus cells in different germplasm resources of cultivated and wild Astragalus membranaceus var.mongholicus and A.membranaceus,and a series of PACE saccharide fingerprints for the identification and evaluation of the germplasm resources of Astragali Radix.Methods:The data were analyzed by principal component analysis and t-test using SMICA software to ob-tain the difference between different germplasm resources Astragali Radix.Results:The cultivated A.membranaceus var.mongholicus and wild A.membranaceus var.mongholicus separated significantly,tetrasaccharide and hexasaccharide in the polysaccharides acid hydrolyzate could be used as the main differentially expressed sugar segment to distinguish the growth pat-tern.The content of the tetrasaccharide in wild A.membranaceus was higher than that A.membranaceus var.mongholicus,and the content of hexose in the cultivated A.membranaceus var.mongholicus washigher than that of the wild A.membranaceus var.mongholicus.Trisaccharide and tetrasaccharide could be used as the main difference between wild A.membranaceus var.mongholicus and wild A.membranaceus.The pentasaccharide and hexasaccharidecould be used as the main differentially expressed fragments to distinguish the cultivated A.membranaceus var.mongholicus and A.membranaceus.Conclusion:Artifi-cial acid-degrading polysaccharide product can well distinguish Astraglaus species and growth mode.Thie study laid the founda-tion for the quality evaluation of Astragali Radix.
    • 孟晓东
    • 摘要: “教育即生长”,美国教育家杜威的论述言简意赅地道出了教育的本义,揭示了一种新的儿童发展观和教育观。儿童的最大特性是“生长中”。多年来,我坚定地践行着我的语文生长课堂教学观,遵循儿童的生长方式和规律,改善课堂生活各方面的关系和因素,使课堂充满生命活力和生长力,使儿童不断地自我生成与建构,得到符合其个性的、合适的、连续的生长;期望自己不仅能教给学生丰富的知识,更能在学生的生命里种下一棵树,让他们未来的生命历程踏踏实实、蓬蓬勃勃,既扎根沃土,又伸向天穹……
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