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水电解质平衡

水电解质平衡的相关文献在1988年到2022年内共计154篇,主要集中在外科学、临床医学、内科学 等领域,其中期刊论文148篇、会议论文6篇、专利文献235146篇;相关期刊121种,包括中国保健、中国社区医师、中华实用中西医杂志等; 相关会议6种,包括2012全国静脉输液治疗护理学术交流会议、首都医科大学2012年教育学术年会、第七次中国中西医结合泌尿外科学术年会暨第二次广东省中西医结合泌尿外科学术年会等;水电解质平衡的相关文献由359位作者贡献,包括朱有华、傅乐华、唐晋华等。

水电解质平衡—发文量

期刊论文>

论文:148 占比:0.06%

会议论文>

论文:6 占比:0.00%

专利文献>

论文:235146 占比:99.93%

总计:235300篇

水电解质平衡—发文趋势图

水电解质平衡

-研究学者

  • 朱有华
  • 傅乐华
  • 唐晋华
  • 张晓萍
  • 方健
  • 王田恩
  • 许洁慧
  • 邱雪慧
  • 陈庆丽
  • 丁学珍
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 杨小英; 陈文静
    • 摘要: 目的观察血液灌流联合血液透析治疗尿毒症患者的效果及对生活质量的影响。方法选取本院2017年1月至2020年1月收治的150例尿毒症患者为研究对象,按治疗方式将其分为对照组和观察组,各75例。两组均进行血液透析治疗,观察组在此基础上给予血液灌流治疗。比较两组治疗前、后的肾功能、钙磷代谢情况、水电解质平衡状态及生活质量。结果治疗后,两组的肾功能指标(Scr、UA、BUN)水平均降低,且观察组低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组的钙磷代谢(P、Ca、iPTH)及水电解质平衡(Na^(+)、K^(+))均得到显著改善,且观察组优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组的GQOLI-74量表中心理功能、躯体功能、社会功能、物质生活评分及总分均升高,且观察组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论血液灌流联合血液透析治疗尿毒症患者可取得更好的效果,有助于改善肾功能,调节钙磷代谢及水电解质平衡,提高生活质量,值得临床应用。
    • 唐亚娟; 邹琦; 张坤; 王亚彩
    • 摘要: 目的:研究水电解质平衡维持及代谢调节在急性肠梗阻(AIO)患者术后护理中的应用价值。方法:将我院收治的90例AIO患者随机分为A组45例和S+D组45例,术后护理中A组开展常规护理,S+D组在A组的基础上联合开展水电解质平衡维持及代谢调节护理。于两组患者护理干预前后,分别检测胃肠激素指标(MOT、GAS、VIP)、循环功能指标(HR、MAP、CVP)和内环境指标(血PH值、Lac、BE)。结果:护理后,S+D组患者血清MOT、GAS、VIP均高于A组(P<0.05),S+D组患者HR低于A组(P<0.05),MAP、CVP均高于A组(P<0.05),S+D组患者血PH值、BE均高于A组(P<0.05),Lac低于A组(P<0.05)。结论:于AIO患者术后护理中通过水电解质平衡维持及代谢调节护理可有效提高患者循环功能,维持机体内环境的稳定,进而促进胃肠功能的恢复。
    • 谢健
    • 摘要: 古人云:"病来如山倒,病去如抽丝。"所以,得病容易,去病难。因此,我们必须做到三分治七分养,才能获得圆满持久的疗效。白血病作为一种十分严重的消耗性疾病,其治疗方式一般是大剂量使用药物进行化学治疗。由于药物以及化疗所产生的不良反应容易导致白血病患者发生功能絮乱与消化道黏膜炎,所以在治疗期间,患者应该特别注意补充营养。从而维持水电解质平衡,使得患者能够通过调节自身的饮食,为自己疾病的恢复起到更好的帮助作用。
    • 李衡鹏; 郑兰花; 彭慧; 王竹; 潘新群
    • 摘要: 目的:探讨中医护理干预结合集束化护理对急性重症胰腺炎(SAP)的效果和护理满意度的影响.方法:研究对象为某院2016年3月~2018年3月收治的46例SAP患者,按照奇偶法分为观察组和对照组各23例.两组患者均接受对症治疗,对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上实施中医护理结合集束化护理,对比治疗后两组血淀粉酶、血脂肪酶、白细胞数恢复至正常的时间以及两组治疗效果及患者护理满意度.结果:观察组患者血淀粉酶、血脂肪酶、白细胞数恢复至正常的时间明显低于对照组(P0.05).结论:对SAP患者进行中医护理结合集束化护理干预,能有效提高临床治疗效果总有效率,缩短各项临床指标的恢复时间,提高患者的满意度.
    • 曾巧英
    • 摘要: H1抗组胺药心脏毒性相关不良反应发生率虽低,但却是致命的.临床医师在救治时应积极进行心电监护,监测离子水平,维持水电解质平衡.熟悉掌握药物中毒救治用药细则,简化用药方案,可避免不必要的药物相互作用,降低不良反应叠加导致恶性事件的风险.
    • 刘祥; 曹红彦; 乔丽; 张琦; 石磊
    • 摘要: 目的 评价醋酸钠林格注射液对围手术期胆道闭锁(Biliary Atresia,BA)患儿血乳酸和电解质的影响.方法 选择2017年1月至2018年12月河北医科大学附属河北省儿童医院在全身麻醉下行Kasai术的60例BA患儿作为研究对象,手术日龄21~65 d,ASA分级 Ⅱ或 Ⅲ级,随机分为乳酸钠林格注射液组(n=30)和醋酸钠林格注射液组(n=30).根据Holliday和Segar公式输液原则进行围术期液体治疗.分别于切皮前(T1)、手术结束时(T2)和术后12 h时(T3)3个时间点检测并记录静脉血Na+、K+、HCO3-、Cl-、Ca2+、血糖、乳酸浓度和pH值.术中监测体温,并记录术中血管活性药物应用和低血糖发生情况.术后统计失血量 、输液量和尿量.结果 两组患儿失血量 、输液量和尿量差异无统计学意义(P>0.05),术中血管活性药物应用和低血糖发生情况比较差异无统计学意义(P>0.05).与乳酸钠林格注射液组比较,T2时点醋酸林格注射液组乳酸浓度降低(P<0.05);与T3时点比较,醋酸钠林格注射液组和乳酸钠林格注射液组T1、T2时点体温降低(P<0.05).结论 醋酸钠林格液可以用于Kasai手术患儿术中液体治疗,可维持机体电解质和酸碱内环境的稳定.
    • 胡晓; 韩叶芬
    • 摘要: 虽然极低出生体重婴儿的存活率已有明显上升,但是临床的治疗和管理仍然面临挑战.促进极低体重婴儿的神经发育以及身体机能的健全已成为新生儿护理的一项重要事项,其中包括液体和电解质平衡的优化管理.笔者总结出生后第一周极低体重婴儿的液体及电解质的管理原则,包括仔细评估细胞外液的收缩,以避免过度补液所导致的新生儿坏死性小肠结肠炎、动脉导管未闭和支气管肺发育不良的发病率增加.
    • 谭艳芬; 王晓月; 何思雨; 邓俊
    • 摘要: 目的 分析终末期肾病(end-stage renal disease,ESRD)患者与非肾病患者行心脏手术的相关差异,探索ESRD患者心脏手术围术期的护理措施.方法 采用目的抽样法选取北京大学第一医院心外科2004年1月—2016年12月行心脏手术的ESRD患者26例(ESRD组),与非肾病行心脏手术的26例患者(非肾病组)进行单中心回顾性对比分析.比较两组患者行心脏手术后实验室指标、监护室内相关指标变化和输注血制品情况.结果 ESRD组患者手术当天、术后第1天、术后第2天的血红蛋白低于非肾病组,肌酐、尿素氮水平均高于非肾病组,差异有统计学意义(P0.05);而ESRD患者监护室停留时间为(101.62±49.10)h,长于非肾病组的(71.35±33.10)h,术后住院时间(28.23±20.44)d,长于非肾病组的(16.58±8.43)d,差异有统计学意义(P 0.05). The duration of stay in ICU and postoperative hospital stay were (101.62±49.10) h and (28.23±20.44) d in the ESRD group, which were significantly longer than those in the control group [(71.35±33.10) h, (16.58±8.43) d]. Conclusions ESRD patients have a higher risk in the cardiac surgery when compared with patients with non-nephropathy disease. Therefore, nurses should pay attention to the perioperative electrolyte balance and infusion of blood products, as well as the prevention of postoperative complications and psychological nursing, to help patients with better prognosis.
    • 洪忠新
    • 摘要: 实施冠脉搭桥术的患者,术前、术后的营养治疗是必不可少的。患者术前10~12小时以前应选择清淡饮食,同时积极控制血糖和血压并使之达标;术前10~12小时至术后病人气管插管拔除之前应禁食,以静脉补液维持水电解质平衡;气管插管拔除后至出院前,可先喂病人白开水喝,观察无呛咳等异常反应后,再喂以米汤等清流质饮食,逐渐过渡至浓流质饮食、半流质至软食。
    • 徐丹; 罗成群; 贺全勇; 黄蜜蜜
    • 摘要: 目的:探讨“三定式”案例教学法在水电解质平衡教学中的应用方法,总结“三定式”教学方案的经验。方法老师针对水电解质失衡中的常见病例,设计低渗性缺水合并低钾血症进行“三定式”案例教学,详细说明患者的临床症状、专科检查、血常规、电解质检查结果及治疗方法,引导学生由易到难进行思考,并根据“三定式”步骤指导学生设计补液方案。结果经“三定式”教学方案指导后,学生的学习热情获得了提升,综合能力获得了增强,理论联系实践不足问题获得了解决。结论“三定式”案例教学法在水电解质平衡教学中应用效果理想,可提升教学水平,且可将“三定式”案例教学的核心思路延伸到临床各个疑难点的教学。%Objective to explore the application of"SanDingShi"case method in Water and electrolyte balance teaching,Sum up the experience of "SanDingShi "teaching programs.Methods The teachers find out the common case of water and electrolyte imbalance.Design hypotonic water Hypokalemia be "three-style" Case Teaching.A detailed description of clinical symptoms, specialist examination,blood,electrolytes test results and treatment.Guided students from easy to difficult to think,And guide students to design programs according"SanDingShi "step.Results After ""SanDingShi "teaching program guidance,the enthusiasm of students learning was improved,the comprehensive ability was to obtain enhanced,the insufficient linking theory with practical issues was resolved.Conclusion The application of "SanDingShi "Case method in water and electrolyte balance was ideal.it is worth application effect,can improve teaching level.and "SanDingShi "case method core ideas could extends to various clinical teaching difficult points.
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