整合应用
整合应用的相关文献在2001年到2022年内共计517篇,主要集中在建筑科学、教育、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文496篇、会议论文1篇、专利文献892373篇;相关期刊314种,包括商场现代化、试题与研究(教学论坛)、考试周刊等;
相关会议1种,包括2005年电力信息化高级论坛—ERP、现代网络技术及信息安全等;整合应用的相关文献由577位作者贡献,包括曾琦凌、江帅、董国红等。
整合应用—发文量
专利文献>
论文:892373篇
占比:99.94%
总计:892870篇
整合应用
-研究学者
- 曾琦凌
- 江帅
- 董国红
- 陈贵凤
- 丁磊
- 丁维平
- 万自春
- 于化英
- 傅杰勇
- 傅超
- 冯山野
- 刘伟
- 刘桂萍
- 刘胜安
- 周伟
- 夏景明
- 崔文国
- 张大明
- 张玲玲
- 张琪舜雨
- 张英波
- 张蛟
- 徐璐婷
- 戴小亮
- 施兆奇
- 施耀
- 曹胜利
- 朱琦
- 李志
- 李惠程
- 李燕
- 杨子忠
- 杨金炜
- 梁尚坤
- 梅青
- 武卫卫
- 潘伟
- 潘国庆
- 潘秀龙
- 王娟
- 王涛
- 王雪石
- 王飞
- 申海波
- 耿明霞
- 肖冬荣
- 胡群华
- 胡蓓蓓
- 范德明
- 袁家俊
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李蕾
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摘要:
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》中强调:“信息技术对教育发展具有革命性影响”,确立了教育信息化在整个教育发展浪潮中的战略地位,因此信息技术与语文教学的整合是语文教学的重要发展方向。本文立足于初中语文教学实践,首先简要概述了信息技术与语文教学整合的意义,在此基础上从阅读教学、写作教学、综合性学习教学三个角度具体分析了信息技术与语文教学的整合应用,最后阐述了整合应用对语文教师提出的新要求。
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赵明月;
刘恭祥
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摘要:
以"地域文化与城乡景观"一节为例,对人教版、湘教版、鲁教版和中图版四个版本教材该部分内容的编排位置、素材选取、组织结构等方面进行比较分析,在此基础上提出整合与应用的策略,为地理教师创造性使用教材开展教学提供参考。
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张全
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摘要:
在小学语文教学中,教师可凭借多媒体手段的直观性、形象性和感染性等特征,创设良好的语文教学氛围,让学生在受到多媒体教学画面吸引的前提下,集中学习专注力,从精简生动的多媒体课件画面提取重要的知识信息,改进学生现有的语文学习方式,让学生的语文学习充满活力与情趣,使其乐于参与丰富多彩的语文学习活动。在信息化教育时代背景下,教师愈发注重将多媒体手段与课堂教学相整合。教师可根据小学语文教学的实际需要,着重思考如何将多媒体手段融入小学语文课堂中,帮助小学生增强依托多媒体手段开展自主学习的意识。
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江虹
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摘要:
高校党建工作中“微”平台的整合应用对优化高校党建工作方式,提高党建工作质量具有重要的作用。对此,对“微”平台的特征,及其在党建工作中的重要性、应用途径、提升措施等进行了分析,以期提高党建工作质量,并为高校党建工作和“微”平台的有机整合提供有价值的参考。
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李莉
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摘要:
鉴于当前诸多高职学生英语写作水平不高的情况,本文将立足于支架理论,通过分析高职英语写作教学现状,进而探讨如何整合运用支架理论,提高写作教学实效性,希望能够起到一定的参考作用。
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方丹莉
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摘要:
随着社会的发展,英语学习越来越重要,它不仅仅是一门学科,更是人们沟通交流的桥梁,因此从小培养学生的英语素养,掌握丰富的英语知识尤为重要。随着信息技术的普及,教师越来越鼓励学生利用网络进行学习。但是网络世界缤纷复杂,小学生如何有效寻找学习资料进行高效学习,是当前教学中值得关注的问题。基于此,本文针对小学英语教学网络资源的整合应用展开阐述。
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杨莉
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摘要:
益生菌是一种微生物抑制剂,将其运用到畜牧养殖中,能够调节动物肠道菌群,有效提高动物免疫力,促进动物健康发育,同时降低环境污染程度。现阶段,益生菌已经在畜牧养殖业中得到广泛应用,结合常见益生菌种类进行分析,深入探索其在畜牧养殖业中的具体应用及应用效果,希望能够为专业人士提供参考、借鉴。
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陈英
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摘要:
读写结合是语文阅读教学改革的重点方向之一,特别是在新课程改革深化发展的背景下,如何构建读写结合的教学模式,促进阅读教学与写作教学的多元融合,成为新时代背景下教学改革的重点和核心方向。要想提高小学语文教育教学的效率,就得改变一成不变的教育形式。现如今,也有很多语文教师在小学语文的教学中融入了读和写相结合的学习方式,但是有的效果不太理想,因为教师没有充分把握学生的学习动向,在设计方法时,没能很好的把阅读和写作进行融合,所以学生在学习过程中掌握不了学习重点,学习效果就不太理想。根据学生的这种情况,教师就应该把教学方式转变一下,以学生的发展为核心,有针对性的教学,让阅读与写作相结合,两者之间互相起到辅助的作用。基于此,本篇文章对读写结合模式在小学语文阅读教学中的整合应用进行研究,以供参考。
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骆胜存
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摘要:
近年来,随着流量时代的迅速发展,各类短视频应用平台如雨后春笋般涌现,给传统教学带来了前所未有的挑战和机遇。历史短视频资源向来是学生喜闻乐见的,同时,作为中学历史教学重要的一类资源,信息时代如何应用好这些短视频资源以服务教学,本文就此尝试展开应用策略研究。
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吴杭佳
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摘要:
伴随着我国教育不断深化改革,对于高校教学管理也提出了更高要求,教育统计作业教学管理中的重要环节,针对教育统计实施改革不仅能够进一步推动高校教育的发展,同时还能够有效提升高校教学管理效率和质量,并且教育统计作用于高校管理中各个方面,教育统计得整合应用质量直接影响到高校教学管理水平,目前根据调查数据结果显示来看,大部分高校教育统计环节的整合应用存在诸多问题,要想进一步提升教学管理效率,就需要开展全方位得教育统计活动,将教育统计资源内容更好的应用到实际校园管理活动当中。基于此,本文将从高校教育中开展教育统计工作的重要性进行入手,简要阐述当前高校开展教育统计的主要任务和存在的问题,并为高校教学管理中教育统计的整合应用提出几项实践策略,具体内容如下。