学科分析
学科分析的相关文献在2000年到2022年内共计81篇,主要集中在信息与知识传播、科学、科学研究、教育
等领域,其中期刊论文79篇、会议论文2篇、专利文献178540篇;相关期刊62种,包括东岳论丛、重庆文理学院学报(社会科学版)、情报探索等;
相关会议2种,包括2012年中国城市规划学会城市规划历史与理论学术委员会成立暨第4届城市规划历史与理论高级学术研讨会、2016年第8届科技期刊发展创新研讨会 等;学科分析的相关文献由116位作者贡献,包括刘凤侠、潘香岑、何小清等。
学科分析—发文量
专利文献>
论文:178540篇
占比:99.95%
总计:178621篇
学科分析
-研究学者
- 刘凤侠
- 潘香岑
- 何小清
- 刘媛筠
- 刘玉婷
- 卢萍萍
- 徐立霞
- 李婷婷
- 汪霞
- 王林华
- 王立新
- 郑燕
- 靳秀敏
- 黄芳
- Cao Kang
- Liu Zhao
- WU Wanling
- 万慕晨
- 严浙平
- 于琦
- 伍铁斗
- 伍铁牛
- 余丽清
- 侯恕萍
- 倪瑞
- 刘丹
- 刘凤侠1
- 刘婷婷
- 刘婷婷1
- 刘小强
- 刘昭
- 刘燕
- 刘盈曦
- 刘虹
- 吴万玲
- 周任材
- 周伟1
- 周四军
- 周学永
- 周家乐
- 夏云1
- 孙金慧
- 孟锴
- 安普帅
- 庞蓓
- 张梅
- 张良辉
- 张谣谣
- 张超晖
- 张超晖1
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李秋奇
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摘要:
“双一流”背景下,高校图书馆以其具有资源、人力、学术交流便利等优势成为最适合进行学校ESI学科分析工作的机构。ESI学科分析对于了解本校各学科基本情况,发现学科建设中的问题、提出建议,提升学校学科建设水平具有重要意义。文章通过归纳华南理工大学图书馆历年来进行ESI学科分析工作的经验,总结ESI学科分析报告的主要内容,并为如何更好地发挥ESI学科分析报告的作用提出建议,应注重数据的深度分析,努力提升ESI分析报告的影响力,针对各学科特点提出针对性的建议,并科学对待ESI分析结果。
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摘要:
山东大学图书馆的前身是始建于1901年的山东大学堂藏书楼,是我国较早的近代新型图书馆之一。如今,图书馆在建设馆藏纸本资源和电子资源的基础上,还提供信息咨询、查新查引、馆际互借和文献传递、信息素养培训、学科分析和知识产权等全方位服务,配备自助借还、自助文印、智能书柜和移动图书馆等技术设备,已然走上智慧图书馆建设之路。
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王婷婷
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摘要:
文章基于ESI、Incites和Web of Science数据库中盐城工学院近11年(2011—2021)的数据,从论文总量、被引频次、学科排名、二级学院贡献度、期刊分布等数据分析盐城工学院的学科建设状况和科研竞争力水平。根据分析结果从论文质量、国际合作、研究热点和人才引进培养等方面,对盐城工学院的学科建设提出了建议,以期为盐城工学院ESI学科建设提供新思路。
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孟锴
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摘要:
自20世纪末以来,随着西方"空间批判"论著在我国的陆续出版,国内在这一领域的研究日益增多,且向多个学科扩散.通过对中国国家图书馆藏书和当当网上书店在售图书进行数据检索分析,分时段、分学科地探究了这个超过二十年的出版过程的具体状况;同时对照国外论著在我国出版的情况,以同样的数据检索方法对近二十年来我国学者在这一领域的研究成果进行分析,揭示了相关领域译作出版对国内研究的重要影响,从而得出西方"空间批判"论著的出版对我国学界相关研究具有重要的促进作用这一结论.
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周任材
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摘要:
"双一流"战略赋予了高等院校学科建设新的机遇和挑战,同时也为图书馆的服务转型提供了新理念和新动力,嵌入式学科服务是高校图书馆在新时代背景与信息环境下实现转型发展的必然举措.本文基于Web of Science数据库与相关分析工具,以A大学康复医学学科为例,嵌入开展科研产出及其学术影响力分析,探讨A大学康复医学学科的发展现状,发现学科建设的优势与不足,并提出对策,旨在助力学科发展.
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高飞
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摘要:
学科分析报告中的图表具有抓人眼球的先天优势,文章在分析传统的学科分析工具图表的基础上,探讨了在高校学科分析报告中引入知识图谱的作用,分析知识图谱在图表趣味性、内涵的丰富性、知识的关联性、推理性以及促进知识融合方面具有一定贡献,并分享了知识图谱的使用体验和适用范围,以期对实现高校学科评估的转型升级提供有益参考.
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万慕晨
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摘要:
近年来基于ESI的学科分析服务在图书馆界发展迅速,但ESI与教育部一级学科的分类差异给学科分析服务带来了新的挑战,如何将ESI数据对应到国内相应学科是高校图书馆学科分析服务亟待解决的问题.文章引入ERS分类系统搭建ESI与一级学科映射的桥梁,并从映射原理、成功率、有效性、重庆交通大学实证等方面对映射的可行性进行了验证,以期为高校图书馆学科分析服务提供参考.
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徐立霞
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摘要:
选取了有3个以上学科进入ESI前1% 的国内13所师范类高校,基于"ESI"和"InCites"两个数据库,对这些高校的科研影响力、进入ESI前1% 的学科分布等指标进行了分析,并基于分析结果,对上述高校的科研实力和学科发展进行了评述.结果表明,虽然这13所师范类高校的科研影响力指标表现较好,但是仍然存在学科分布仍不均衡的问题,在以后的发展过程中应该着力优化学科布局,促进均衡发展.
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陈信;
杨婷;
刘盈曦
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摘要:
采用访谈法和内容分析法,结合昆明理工和云南师大图书馆的实践,对国内"双一流"大学图书馆的学科分析报告进行了调查研究.研究发现,现有的学科分析报告按不同的标准分为不同的类型,主要有数据展示型、简单分析型和深入挖掘型三种类型.学科分析报告的影响因素主要涉及四个方面:国家层面——科研评价政策的变化;学校层面——学科发展、学科分类、校领导的关注度;图书馆层面——重视程度、人员配置、营销意识;个人层面——时间、经验、技能.
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杨俊
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摘要:
针对文化科技成果转化系统的实现,构建一套技术方案,汇聚海量数据,建立文化科技知识网络图数据库、多维数据库等模型,并探讨借助多维统计分析以及知识网络检索、分析等大数据分析工具和算法,在区域文化科技决策、产业服务中的应用场景.
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WU Wanling;
吴万玲
- 《2016年第8届科技期刊发展创新研讨会》
| 2016年
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摘要:
以《北京化工大学学报(自然科学版)》2005-2014年发文的一些主要引用数据的统计结果为基础,对过去10年间《北京化工大学学报(自然科学版)》发文的总体情况、发文机构和学科以及与其他期刊的引用、被引关系进行了分析,围绕今后要组稿的文章类型、利用本校优势学科资源挖掘优秀稿源、走特色化办刊之路等问题展开讨论,为制定《学报》下一步的发展方向、进一步提升刊物水平提供参考.
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WU Wanling;
吴万玲
- 《2016年第8届科技期刊发展创新研讨会》
| 2016年
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摘要:
以《北京化工大学学报(自然科学版)》2005-2014年发文的一些主要引用数据的统计结果为基础,对过去10年间《北京化工大学学报(自然科学版)》发文的总体情况、发文机构和学科以及与其他期刊的引用、被引关系进行了分析,围绕今后要组稿的文章类型、利用本校优势学科资源挖掘优秀稿源、走特色化办刊之路等问题展开讨论,为制定《学报》下一步的发展方向、进一步提升刊物水平提供参考.
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WU Wanling;
吴万玲
- 《2016年第8届科技期刊发展创新研讨会》
| 2016年
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摘要:
以《北京化工大学学报(自然科学版)》2005-2014年发文的一些主要引用数据的统计结果为基础,对过去10年间《北京化工大学学报(自然科学版)》发文的总体情况、发文机构和学科以及与其他期刊的引用、被引关系进行了分析,围绕今后要组稿的文章类型、利用本校优势学科资源挖掘优秀稿源、走特色化办刊之路等问题展开讨论,为制定《学报》下一步的发展方向、进一步提升刊物水平提供参考.
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WU Wanling;
吴万玲
- 《2016年第8届科技期刊发展创新研讨会》
| 2016年
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摘要:
以《北京化工大学学报(自然科学版)》2005-2014年发文的一些主要引用数据的统计结果为基础,对过去10年间《北京化工大学学报(自然科学版)》发文的总体情况、发文机构和学科以及与其他期刊的引用、被引关系进行了分析,围绕今后要组稿的文章类型、利用本校优势学科资源挖掘优秀稿源、走特色化办刊之路等问题展开讨论,为制定《学报》下一步的发展方向、进一步提升刊物水平提供参考.
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