高职实施订单教育的意义与机制探讨

摘要

订单教育是高职办学产、学、研结合的实现形式,是化解高职办学深层次矛盾的根本出路,是市场经济条件下高职办学的必然要求,是办学质量和特色的保证,是实现学校和企业双赢互补的办学模式.订单教育的运作机制包括政府促成的整合机制,培养目标的导向机制,课程设置的规范机制,合作效应的双赢机制,运作过程的互动机制,遵守规则的诚信机制,政策法规的保障机制.