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20世纪90年代以来美国公立大学终身教职制度发展的趋势分析

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20世纪90年代以来,美国公立大学非终身教职教师比例增长,而终身教职教师比例下降,兼职教师数量增长迅速.在各州高等教育投入普遍不足的背景下,各州公立大学纷纷对原有的终身教职制度进行改革,促成了终身教职制向终身教职聘后评审制的转变,这一变革对大学和教师都产生了相应的影响.

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来源
《大学教育科学》 |2008年第5期|97-101|共5页
作者
王占军;
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作者单位

北京师范大学,教育学院,北京,100875;

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正文语种 chi
中图分类世界;
关键词
美国公立大学; 终身教职; 终身教职聘后评审制;

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