教学游戏在小学语文课堂教学中的应用研究

摘要

小学课堂教学与其他年龄阶段教学不同,小学生正处于好奇心旺盛的阶段,通过游戏教学的教学方式,能够引导学生将好奇心转变为求知欲,从而帮助学生完成学习目标。而小学语文是小学教学的基础,如何通过游戏教学的方式来提高小学语文教育教学质量成为新课程教学改革下语文教师主要面临的问题之一。本文以此为出发点,简单关于教学游戏在小学语文课堂教学中的应用展开研究探讨。