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小学数学教学情境的创设方法

摘要

随着基础教育改革的不断深入,情境教学已经得到师生的一致好评。特别在小学数学课程,通过创设教学情境不仅能够帮助教师轻松自然的明确教学目标,而且还能进一步调动学生参与课堂教学的热情,从而实现课堂的高效教学。

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