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杨艳茹;
河南省郑州市郑东新区通泰路小学;
河南郑州450046;
学习兴趣; 小学生; 培养; 语文; 环境影响; 后天教育; 探索实践; 可行性;
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机译:学习装置,学习方法和学习程序,感兴趣区域提取装置,感兴趣区域提取方法,感兴趣区域提取程序,以及学习的提取模型
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