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顾传付;
江苏省邳州市邢楼镇中心小学;
江苏邳州221300;
小学语文; 作文教学; 口语交际训练; 语感能力;
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:在作文教学中培养学生创造性思维
机译:如何在大学英语教学中培养学生的跨文化交际能力
机译:定性的案例研究,对波兰的五名英语作为外语(EFL)公立高中教师,他们学习英语的故事以及他们在提高和提高学生的口语,交际和合作技巧方面的教学实践方式英语。
机译:面向4至9年级特殊学习障碍学生的手写拼写和作文计算机教学
机译:如何在大学英语教学中培养大学生跨文化交际能力
机译:学生对计算机辅助教学态度与培养绩效的关系。
机译:一种在神经科门诊患者中恢复和预防性训练口语记忆的课堂教学方法
机译:英语口语和作文训练注意事项
机译:视觉舞蹈训练控制单元,例如在私人学生教学期间,协助培训对的竞争性舞蹈进行其他培训,并配备摄像机检测运动序列,并将肌肉群添加到模型中
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