新课标下多媒体技术与高中历史教学整合的思考

摘要

在新形势教育下，教师应该意识到多媒体技术在历史教学中的优势，要充分将多媒体技术运用导课堂教学之中。多媒体技术的运用，必须要根据教学内容，做到合理科学，而不是僵化地运用，那就是流于形式。多媒体技术的运用，必须达到一定的效果，比如激发学生的学习情趣、开拓学生的视野、激活学生的思维等等如果运用不当，还会给课堂教学带来一定的负面影响。