再谈如何提高高中数学合作学习的有效性

摘要

高中《数学新课程标准》提出应该让学生自主探索，主动实践等。因此，在教学中，教师要落实《数学课程标准》，以课标为方向，以考试说明为目标，精心备课，精编学案，充分调动学生学习积极性，充分发挥学生主体作用，打造数学高效课堂。