首页> 中文期刊> 《读写算:教育导刊》 >幼儿教师专业自我发展的基本策略

幼儿教师专业自我发展的基本策略

摘要

进入21世纪以来,幼儿教师的专业发展已成为幼儿教师专业化的主要方向和主题。本文从幼儿教师专业自我发展的基础、关键、有效方法、根本动力四个方面展开论述,着重探讨了幼儿教师专业自我发展的基本策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号