立足学科开展德育-新课改下高中生物学科德育渗透措施例谈

摘要

我们的教学不仅仅要完成《高中生物课程标准》规定的教学任务，而且要完成对学生的理想、人格、价值观、人生观和道德观等方面进行德育。教好书，更应育好人。为此，本文结合自己在重点中学从事教学中渗透德育的经验等进行总结，从现状、必要性和措施几个方面进行了探讨。