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初中物理学科教学中的“三个注重”

摘要

《物理课稗标准》尤其强调培养学生的探宄能力和科学素养,强调要将探宄活动贯穿于物理教学的各环节之中,以促进课程目标的达成。笔者总结了自己多年的教学绎验,认为初中物理学科教学要体现“三个注重”,即注重科学探究活动的开展.让学生亲历实验,品味探究乐趣;注重丰富课程资源,运用创新实验引发学生探宄热情;注重“用教材教”,而不是“教教材”,实现教材观的转变。

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