初中英语情境教学初探

摘要

英语是一门实践性很强的工具学科，英语教学的目的是激发学生学习的兴趣和培养学习能力，使学生敢于开口，获得一些英语的感性认识，打下较好的语言基础，养成良好的学习习惯，为将来系统地学习英语知识打下扎实良好的基础。随着时代的进步，英语也在逐渐凸显着它的重要性。在新课程改革的道路上，不仅仅是语文、数学学科的改革，英语学科同样也在通往更有效、更有趣的道路上摸索着。英语课堂也逐渐从传统课堂走向任务型教学课堂、游戏教学课堂及情景教学课堂等等多种形式的课堂模式。而情景教学课堂以其独特的魅力为越来越多的英语教师所用。