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杨德国; 李希俊;
山东省安丘市第二中学;
山东安丘262100;
高中数学; 情境教学; 方法技巧;
机译:高中数学问题情境的创设
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:让高中数学教学插头在翅膀 - 高中数学教学中Gyomer素描的实践与研究
机译:在基于标准的改革氛围中进行高中数学教学:教师的信念和部门文化对教学决策和实践的影响和相互作用。
机译:运用情境学习和教学脚手架进行研究中的外科模型开发教学
机译:小学数学教学中如何创设有效问题情境
机译:运用目标 - 问题 - 指标 - 度量(GQIm)方法进行军事情境分析。
机译:教学媒体对交通问题的教学进行了改进(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
机译:用于对问题答案进行自我和立即检查的教学设备-具有问题表格,其中包含用于问题的列以及选择答案和答案以及检查字段
机译:使用思想单元和关系问题进行语言教学的系统和方法,以及用于语言教学的存储介质
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